Areas del campo pedagogico

Hay que distinguir que tres campos posibilitan actualmente el dominio del entorno pedagógico:

° El campo científico. Obligado para realizar un estudio objetivo de la educación que permita aldesarrollo de la teoría pedagógica que tienda describir, explicar y predecir los hechos educativos.
° El campo técnico. Imprescindible para la resolución de los problemas concretos que surgen en eldesarrollo de la practica educativa.
° El campo tecnológico. Como herramienta que posibilita la comunicación con diversas latitudes y contribuye a un desempeño educativo eficaz y secuencial.
“No se puedehacer todo. La pedagogía es a la vez una implicación y una explicación, esto da cuenta de un modelo, manera de pensar que procede tanto de la idea como de la realidad.”

Hay diferentes áreas en lascuales se desempeñan, ya sea dentro del ámbito escolar, social o empresarial
Debajo citaremos los conceptos de estos

PEDAGOGIA EDUCATIVA Y ESCOLAR
Con el fin de evitar interpretacioneserróneas, es bueno deshacer pronto un equivoco. Corrientemente se habla de sistema educativo como expresión sinónima de sistema escolar. Conviene no confundir los significados. Sistema escolar es un conjuntode centros educativos relacionados entre si y bajo una titularidad juridica común. En este sentido se habla de sistema educativo de tal o cual país, ya se ve que se trata de un sistema de unidadesinstitucionales. Su problemática se situa en el campo de la administración escolar. El sistema educativa no se refiere directamente a instituciones, sino a ideas y prácticas educativas
PEDAGOGIA SOCIALLa nocion del campo de conocimiento, en la línea de análisis de Bordiue como constitución de un sistema de instituciones y agentes que establecen relaciones y promueven interacciones, puede dar yda razón de ser de la existenca de una serie de actividades que son tipificadas como profesionales.
Si se extiende la mirada al extenso y complejo campo social, no es difícil suponer que cuando...