Argentina Tierra De Inmigrantes
de inmigrantes
PROYECTO DE 3º GRADO,2010
Nuestro proyecto
Queridos padres:
En el mes de agosto comenzamos a trabajar en el presente proyecto. Para ello leímos
e investigamos sobre la inmigración en la Argentina y, particularmente, cómo se fue
dando en cada una de nuestras familias.
Fue un trabajo muy interesante ya que se combina la historia del país con la historiafamiliar.
Trabajamos, en primer lugar, con fuentes históricas primarias y secundarias y así
comenzamos a introducirnos en el tema. Luego, hicimos el árbol genealógico familiar
de cada uno. Hicimos con lápiz y papel gráficos de barra para poder así interpretar y
analizar la información que habíamos averiguado y unimos estas conclusiones con los
conocimientos históricos estudiados.
Luego, nos pusimos aconstruir los distintos gráficos de barras con el programa Excel.
Nos pusimos a pensar cómo podíamos organizar todo el trabajo que habíamos
realizado y decidimos armar una presentación en Power Point. Organizados en
parejas, fuimos haciendo la presentación y grupalmente íbamos tomando decisiones
sobre el formato y el contenido.
Fue un trabajo muy lindo y lo disfrutamos un montón. Espero que ustedespuedan
disfrutarlo también.
Sofía y los chicos de “Tercero”
Un poco de información…
Ser
inmigrante significa irse a vivir a otro país
para siempre.
En Europa había poco trabajo porque las
máquinas reemplazaban al hombre y en
Argentina se necesitaban trabajadores.
Los lugares de origen de la mayoría de estos
nuevos pobladores eran de Italia (Piamonte,
Génova, Nápoles, Sicilia) y España(Galicia,
País Vasco, Asturias, Cataluña). También
llegaron rusos, franceses, polacos, sirios,
armenios y del Medio Oriente.
Analizamos algunas fuentes
primarias
Llegada de inmigrantes al puerto de Buenos Aires, Argentina, 1910
Llegada de italianos al puerto de Buenos Aires
Conclusiones
Los
inmigrantes venían en barco y la
embarcación llegaba repleta de gente.
Venían más hombres que mujeresy la
mayoría en edad de trabajar.
Por la vestimenta podemos ver gente de
distinta condición social.
Analizamos un
boleto de
barco
•El boleto era de
Génova, Italia, a
Buenos Aires con
fecha 12 de Julio
de1928.
•Los barcos tenían
cabinas y camas.
Analizamos una carta de la época
Buenos Aires, 24 de enero de 1921
• Con la carta
podemos saber
que los
inmigrantes
venían a trabajar
con lomínimo
indispensable y
que, en algunos
casos, su familia
llegaba después.
Esto nos da
cuenta que
inmigrar
implicaba cierto
sacrificio.
Querida Pilar:
Espero que al recibo de esta, tú y Lolita estén
bien. Yo así lo estoy.
El viaje se me pasó más rápido de lo que
esperaba, supongo que por el miedo que tenía a llegar.
La comida en el barco es aceptable y tuvimos
temporal solo frente a Brasil.
Buenos Aireses una ciudad tan grande como
Barcelona y con el mismo calor y humedad en verano
(que aquí es en enero). Hasta tiene un tren
subterráneo como el que quieren hacer allí…
Creo que pronto os podré comprar el billete para
tenerlas conmigo.
Os quiere y extraña.
José
Leímos varios textos y sacamos las
siguientes conclusiones:
La
mayor cantidad de inmigrantes fueron:
en 1º lugar, italianos; 2º,españoles; 3º,
polacos; 4º, rusos y 5º, franceses.
La población creció más de 6 veces entre
1869 y 1914.
La Argentina tuvo una gran inmigración entre
1880 y 1930 porque:
Había
más tierra fértil y cultivar la tierra era más
barato que en Europa.
Los pasajes en barco bajaron de precio.
Cuando llegabas a la Argentina te ayudaban a
conseguir trabajo.
En Europa hacían propagandas de laArgentina.
Analizamos también nuestras familias
Paso a paso...
Primero hicimos nuestro árbol genealógico,
incluyendo cuatro generaciones: nosotros, nuestros
padres, abuelos y bisabuelos.
En los árboles diferenciamos con color a nuestros
familiares extranjeros.
A continuación, armamos gráficos de barras de cada
una de las generaciones, considerando cada una de
las 23 familias de 3º...
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