argentina

autoaprendizaje.













Gestión del Desempeño: Es el proceso sistemático de planear y evaluar la contribución que cada empleado hace al logro de losobjetivos estratégicos de la organización. Involucra tanto el qué debe lograr (resultados) tanto el cómo debe hacerlo (comportamientos), por ello se incluye el análisis de lascompetencias actuales y un plan para la adquisición o refuerzo de aquellas que les hacen falta para tener un desempeño exitoso.

DESEMPEÑO ESPERADO DESEMPEÑO OBTENIDOCompensación: En los procesos de compensación dentro de este modelo, se remuneran o incentivan tanto los logros obtenidos relacionados con los objetivos de desempeñocomo los progresos en la adquisición y desarrollo de competencias.


DESEMPEÑO



$



$


Planificación de la sucesión: Los planes de sucesión con base encompetencias permiten a una organización determinar las competencias actuales críticas, necesarias para triunfar en puestos clave, así como las competencias estratégicas necesarias para eléxito futuro. Se identifican quiénes son las personas más idóneas y se elaboran planes para desarrollarlas. Este proceso, al igual que el diseño de los planes de carrera, estáasociado a la valoración del potencial en el cual se identifica el perfil con las competencias actuales y las que se pueden desarrollar en los empleados para asumir posiciones demayor responsabilidad.













Planes de carrera: Es un proceso para desarrollar competencias futuras. Se basa en la colocación de la persona en puestos detrabajo cuidadosamente estudiados para proporcionarle la oportunidad de desarrollar las competencias necesarias para puestos más altos, con base en una ruta crítica establecida.