argentina

COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE YUCATÁN.


INTEGRANTES:
JASIEL ISAIL CASANOVA BALAM
WENDY NOEMY XOOC NOH
JESUS MANUEL EK UITZIL
OLGA ESTHER UC COCOM
SONIA GUADALUPE KINIL KAUIL.
ASIGNATURA:
CONTEXTUALIZACIÓN DE LOS FENÓMENOS SOCIALES, POLÍTICOS Y ECONÓMICOS.
DOCENTE:
JOSE MANUEL DE ATOCHA PALMA OSORIO
TEMA:
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN 1.1.1
CARRERA:
ENFERMERÍAGENERAL
GRUPO:
404.








CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DE ARGENTINA COMO ORGANISMO SOCIAL.
IDIOMA:
El idioma castellano es entendido y hablado como primera o segunda lengua por prácticamente la totalidad de la población argentina. El guaraní y el quechua tienen más de un millón de hablantes. De todos los países del mundo donde el español o castellano tiene estatus predominante,Argentina es el de mayor extensión territorial. El idioma español es el único idioma de uso en la administración pública a nivel nacional, sin que ninguna norma legal lo haya declarado como oficial. Sin embargo, la provincia de Corrientes declaró en 2004 la cooficialidad del guaraní para la enseñanza y los actos de gobierno, aunque no se encuentra reglamentada.
Tener presente que en general seutiliza como sinónimos de idioma castellano y español, y esto es un error, porque son diferentes, en toda Latinoamérica se habla castellano y no español.
Una jerga típica de Argentina es el lunfardo surgido principalmente en la ciudad de Buenos Aires a fines de siglo XIX; aunque el lunfardo suele variar lexicalmente bastante en su diacronía, ha hecho préstamos al habla de todos los argentinos.COMPOSICIÓN ETNICA:
Al igual que Australia, Canadá, Estados Unidos y Brasil, Argentina es considerada como un país de inmigración, es decir una sociedad que ha sido influida decisivamente por uno o más fenómenos inmigratorios masivos.
La actual población argentina es el resultado directo de una mezcla de la gran ola de trabajadores inmigrantes que ingresaron entre 1850-1950, mayoritariamenteitalianos y en segundo lugar españoles con las poblaciones indígenas originarias, afroargentinas y con los gauchos, provenientes del período colonial. Algunas fuentes estiman que alrededor del 90% de la población desciende de europeos, principalmente, italianos y españoles. Los distintos grupos que integran su población han establecido intensos mestizajes interétnicos. Como ya se ha expresado: seestima que un 90% de la población argentina tiene algún antepasado europeo, sobre todo italianos y españoles, un 56% tiene algún antepasado indígena, y alrededor del 3% algún antepasado africano.


EDUCACIÓN:
Argentina fue considerada uno de los países más avanzados y progresistas de América Latina junto a Cuba y Uruguay que actualmente ha perdido mucho del valor la educación, debido a la herenciaprivativa de las políticas en la década de 1990, como las crisis económicas del 2001 y 2002 que dejó a mucha gente en la pobreza. Sin embargo, los últimos estudios demuestran una lenta, pero constante recuperación con las nuevas políticas de inclusión social del gobierno argentino.
LITERATURA:
La historia de la literatura ha conocido en la Argentina un proceso de desarrollo que partió de lasraíces hispanas, buscó formas de expresión nacional y popular y llegó a la consolidación de grandes personalidades literarias de categoría internacional. Aunque actualmente su lugar de nacimiento no esté dentro del territorio del Estado Argentino corresponde mencionar al asunceno Ruy Díaz de Guzmán, nacido en el siglo XVI, al ser el primer cronista y poeta que llama a su territorio natal Argentina. Enlas mismas épocas se destaca el cordobés argentino Luis José de Tejeda y Guzmán (emparentado con el anterior) como el primer poeta en stricto sensu del actual territorio argentino. En el siglo XVIII se hace importante la obra del dramaturgo porteño Manuel José de Lavardén.
GOBIERNO Y POLÍTICA:
La constitución política de Argentina en 1853 estableció un sistema de gobierno representativo,...