Argumentacio Lou

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2015



Preguntas
1. Dialéctica: habla con el interrogador y está dispuesta a compartir opiniones y dar una respuesta concreta o evasiva, aunque según la presidenta “prefiere no dar su opinión en épocaselectorales

2. Monolítico: se centra en su argumento, su respuesta es trascendental no deja opción para debatir “el cepo cambiario es un título mediático”

Aletico: Considera que su punto de vistaes una verdad absoluta, los argumentos que presenta son para hacer ver que su verdad es “única”

Estático: Se cierra a cualquier contradicción u objeción, no permite ningún tipo de debate “tú eres muyafortunado por estudiar en Harvard, creo, que es un poco injusto que hables del Cepo cambiario”


3. Epistémico: Usa ejemplos y datos reales para contestar la pregunta
Monolítico: se centra en ella ysu experiencia “Yo sé que me vas a preguntar”
También, menos precia al encuestador “Tu sabes que Argentina tiene libre expresión, tú lo sabes”

4. Monolítico: No permite la interacción del estudiante(encuestador)

Estático: Su respuesta es descontextualizada y se ve una clara evasión del tema. Su conocimiento es cerrado no admite debate. “si puede haber reelección, si no puede haberreelección.. E.t.c”

5. Monolítico: en esta respuesta se centra solo en su experiencia propia, no hay intersubjetividad de ninguna clase “según lo que Mi experiencia de vida personal me ha enseñado”

6.Monolítico: esto es sobre su vida, su experiencia y su patrimonio, solo se centra en el “yo”
“Yo toda la vida eh tenido una determinada posición económica”

Aletico: la única que sabe sobre el patrimonio esELLA por lo tanto su verdad es “única”




7. Epistémico: usa argumentos basados en hechos reales “son consensos bilaterales” da ejemplos de sus relaciones


8. Epistémico: usa información y argumentos,basados en datos, busca el “conocimiento” “yo hubiera sacado el 54% de los votos”

Estático: es un conocimiento que no admite cambios, “están en Harvard y no se enteran”,
No acepta ni siquiera la...
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