Argumentacion

Argumental: Tiene una estructura de hechos entrelazados (acción – consecuencias) en un formato de introducción o inicio, nudo y desenlace, porque cuando falto uno o más de estos formatos el cuento no cumple su función y no tendría sentido argumentativo porque en realidad quedará incompleto.

Única línea argumental: A diferencia de la novela, en el cuento todos los hechos se encadenan en unasola sucesión de hechos y en un mismo tiempo.


Estructura centrípeta: todos los elementos que se mencionan en la narración del cuento están relacionados y funcionan como indicios del argumento.



Un sólo personaje principal: aunque puede haber otros personajes, la historia hablara de uno en particular, que es a quien le ocurren los hechos.


Unidad de efecto: comparte estacaracterística con la poesía: está escrito para
ser leído de corrido de principio a fin. Si uno corta la lectura, es muy probable que se pierda el efecto narrativo. La estructura de la novela permite leerla por partes.


Brevedad: por y para cumplir con todas las demás características, el cuento es necesariamente breve.


Algunas de las características que se deben tener en cuenta para escribir uncuento son:


Una de las características más importantes del cuento es que debe ser una narración corta.

Adecuación a la Edad: El cuento que sirve para una edad o época infantil, puede no convenir para otra. Una vez hecha la elección, en la que juega un papel muy importante el factor personal, la natural inclinación para dirigirse a los niños o los mayores.

Comparación: Porser mucho más clara y comprensible que la metáfora, es importante preferir su empleo, sobre todo en los cuentos para los niños menores. Las comparaciones con la naturaleza (cielo, nubes, pájaros, flores, etc) enriquecen el alma infantil, y los hacen meterse en el cuento.

Empleo del Diminutivo: Conviene evitar el exceso de estos en los relatos para niños, pero se considera importante suempleo, especialmente en partes que quiere provocar una reacción afectiva que puede ir desde la tierna conmiseración hasta la burla evidente.

Repetición: La repetición deliberada de algunas palabras, o de frases, tiene su importancia porque provoca resonancias de tipo psicológico. Toda repetición es un alargamiento, un tiempo de espera y de suspenso que permite (especialmente al niño) de posesionarsede lo que lee y, más aún, de lo que escucha.

Título: Deberá ser sugestivo, o sea, que al oírse pueda imaginarse de que se tratará ese cuento. También puede despertar el interés del lector un título en el cual, junto al nombre del protagonista, vaya indicada una característica o cualidad.

El argumento: Es aquí donde fundamentalmente el escritor deberátener en cuenta la edad de sus oyentes o lectores. A medida que aumenta la edad, aumentara la complejidad del argumento la variedad y riqueza del vocabulario.

Subgéneros

Algunos de los subgéneros más populares del cuento son:

Cuento policiaco: El género policiaco es una combinación de acción, drama y suspenso que se puede presentar en la literatura, el cine, la historieta o latelevisión. Se caracteriza por la intensidad y suspenso que debe mantener durante la trama y porque involucra al espectador en la resolución del caso.

Cuento ciencia – ficción: La ciencia ficción es la denominación popular con que se conoce a uno de los géneros derivados de la literatura de ficción, junto con la literatura fantástica y la narrativa de terror. Nacida como subgénero literario distinguido enla década de 1920. Es un género especulativo que relata acontecimientos posibles desarrollados en un marco espacio-temporal puramente imaginario, cuya verosimilitud se fundamenta narrativamente en los campos de las ciencias físicas, naturales y sociales.

Cuento de hadas: Un cuento de hadas es una historieta o cuento ficticio que puede contener personajes folclóricos, tales como las hadas,...