Argumentacion

José David Pardo Guzmán
Cátedra universitaria I
Informe de lectura: La argumentación

¿Qué es la argumentación?

Introducción

El objetivo de este informe es dar a conocer la argumentación como una secuencia textual, una
forma que toma el discurso, poseedor de ciertas características y un fin determinado: atar,
persuadir, adherir. Definirla independiente de cualquier tipo de contexto ymostrando como está
estructurada, su orden, sus partes; también en qué circunstancias es usada y la forma correcta de
su uso.

Para realizar el informe se han tomado dos textos, un libro, Las cosas del decir. Manual de
análisis del discurso. Calsamiglia & Tusón. (1999).

Y una tesis, La argumentación en el

discurso periodístico sobre la inmigración. De la Fuente, M. (2006).

Desarrollo2.1 Calsamiglia y Tusón (1999).

Dan a conocer que en la retórica, la oratoria y la dialéctica clásicas, al formularse los principios y
técnicas de persuasión en los discursos propios de la vida institucional y pública, arranca un
interés por la argumentación y afirman que está presente en muchas de las actividades discursivas
características de la vida social: una discusión, un debate,un coloquio; en cualquier situación en
la cual se quiera convencer o persuadir a una audiencia que puede ser formada por una o varias
personas.

Muchos son los discursos que incluyen esta función, (político, publicitario, predicatorio, o
cualquiera que desee influir y seducir) y cada uno, a su manera y en el nivel en que se mueve,
implementa estrategias con instrumentos o armas orientados enmayor medida a la racionalidad
(razón), o a la emoción (afectos). En un texto argumentativo puede haber narraciones,
descripciones, explicaciones, que funcionen como argumentos; los que se buscan para apoyar las
premisas pueden basarse en ejemplos, analogías, criterios de autoridad, causas, consecuencias o
silogismos deductivos.

En un sentido más amplio, explican la argumentación como unapráctica discursiva orientada al
receptor con una función comunicativa, la de lograr su adhesión.

Con lo anterior exponen cuatro características fundamentales:

1. Objeto: Cualquier tema controvertido, dudoso, problemático, que acepte diferentes
maneras de tratarlo. Se puede formular como pregunta.
2. Locutor: Manifiesta una manera de ver e interpretar la realidad, una toma de posición.Expone la opinión mediante expresiones modalizadas y axiológicas.
3. Carácter: Polémico, marcadamente dialógico; se basa en la contraposición de dos o más
posturas. Los enunciados se formulan en relación a otro enunciado. Se manifiesta la
oposición, el contraste, el ataque…
4. Objetivo: Provocar la adhesión, convencer, persuadir a un interlocutor o a un público de
la aceptabilidad de una idea,de una forma de ver el tema que se debate.

Plantean que para el texto como unidad global fundamentalmente argumentativa, la organización
es un sistema de tesis y antítesis, sostenido por partes en confrontación. Con esto, quieren decir,
que se arma a partir de un problema y varias formas de darle solución; Su ejemplo más claro es
en situaciones dialogales, donde aparece un Proponente conuna propuesta, y un Oponente con
una contrapropuesta, una búsqueda de argumentos que constituyan la ley de pasos (basada en la
experiencia compartida, las creencias, las observaciones, etc.) que lleve a una conclusión.

Para justificar, defender o sostener una posición, se parte de una premisa y se proponen
argumentos para defender un nuevo enunciado, derivado de las premisas, llegando así auna
conclusión.

Aclaran que la estructuración puede presentarse en orden progresivo (partiendo de las premisas,
llegando a la conclusión), o regresivo (de la conclusión se aducen las justificaciones), y que los
pasos incluidos pueden ser explícitos o implícitos (los hablantes deben inferir para construir los
enunciados de cada frase).

En la contraargumentación creen conveniente ir...