ARGUMENTO DE LA EDUCACI N PROHIBIDA JOYCE

ARGUMENTO DE LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

La Educación Prohibida es una película documental sobre la educación que se basa en el respeto, el aprendizaje y la libertad que propone recuperar muchosparadigmas educativos donde plasma el proceso actual, explorando sus ideas y visibilizando aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.En este documental se han realizado entrevistas a educadores, profesionales, autores padres de familia de varios países donde exponen la necesidad del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de laeducación, donde jóvenes piden la educación y formación integral y rechazan la educación tradicional ya que se caracteriza por ser muy estricta, de forma militarizada y que no considera a lanaturaleza del aprendizaje, la libertad de elegir y no se da importancia a el amor, y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo del pequeño. Esta película propone cambiar las estructurasdel modelo educativo. Los docentes deben reconocer que son una guía a seguir, que tienen que estar preparados y capacitados, la cual, se empieza con el respeto a sí mismos para poder respetar a losdemás, recocer internamente a cada estudiante sus sueños, sentimientos deseos, conocer a los alumnos, reconocer quienes han avanzado en el proceso aprendizaje, convertir el aula en un lugar participativo,democrático, lleno de paz, entusiasmo, también superar conflictos y verlos como oportunidades para el cambio.
Los objetivos sobre este tema es buscar que el estudiante asuma la responsabilidad dequién es, promoviendo una educación basada en la creatividad y el conocimiento de las emociones, de forma que cada individuo elija su propio destino. Es importante la renovación de las técnicas deenseñanza, ya que no se pueden emplear los mismos métodos de hace muchos años debido a que las demandas no son las mismas, por lo que es primordial empezar a tener conciencia de las necesidades de...