Argumento Y Argumentacion

Universidad Autónoma de Guerrero. Educación Media Superior

Plan de Estudios

2010

Universidad Autónoma de Guerrero
Comisión General de Reforma Universitaria

Educación Media Superior

Plan de estudios por competencias 2010

FILOSOFÍA III
CUARTO SEMESTRE
Programa de estudios de Taller de Lectura y Redacción III

1

Universidad Autónoma de Guerrero. Educación Media SuperiorPlan de Estudios

2010

DIRECTORIO
Dr. Ascencio Villegas Arrizón
RECTOR
Dr. Alberto Salgado Rodríguez
SECRETARIO GENERAL
Dr. Demóstenes Lozano Valdovinos
DIRECTOR GENERAL DE INTEGRACION DE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS
MC. José Luís Aparicio López
DIRECTOR DE DOCENCIA
Dr. Gil Arturo Ferrer Vicario
JEFE DEL ÁREA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MC. Raúl Javier Carmona
COORDINADOR DE LACOMISIÓN GENERAL DE REFORMA UNIVERSITARIA
Ing. Flavio Manrique Godoy
SECRETARIO TÉCNICO DE LA COMISIÓN GENERAL DE REFORMA UNIVERSITARIA

Programa de estudios de Taller de Lectura y Redacción III

2

Universidad Autónoma de Guerrero. Educación Media Superior

Plan de Estudios

2010

Índice

Identificación y ubicación de la unidad deaprendizaje………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tabla de contenido temático …………………….……………………………………………………………………………………………………..………………………………………………….
Esquema gráfico de contenidos ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. .…………………….
Unidad de competencia I...….……………………………………………………………………………………………………………………….………………… …………………………………….
Unidad de competencia II.….……………………………………………………………………………………………………………………….………………… …………………………………….
Unidad de competenciaIII….……………………………………………………………………………………………………………………….………………… …………………………………….
Unidad de competencia IV….……………………………………………………………………………………………………………………….………………… …………………………………….
Instrumentos de evaluación de las competencias desarrolladas ……………………………………..…………………………………………………….…………………….
Referencias…………………………………….…………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………….
Elaboración del programa………………………………….………………………………………………………………………………..……………………………………….. …………………….

Programa de estudios de Taller de Lectura y Redacción III

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Plan de Estudios

2010

Identificación y ubicación de la unidad de aprendizaje
Unidad de Aprendizaje
Clave
244

Tipo
Obligatoria

Núcleo integrador del semestre

Créditos

Conoce el mundo

Área de formación
Descripción del área de formación

Etapa de formación
De Desarrollo
Horas semestre64

Ciencias Sociales
La filosofía en el plan de estudios del NMS es parte del área de Ciencias Sociales , aunque se reconocen competencias
disciplinares propias en el perfil de egreso. En consecuencia, los propósitos de formación filosófica son:
Comprender los fines y utilidad de la lógica por medio del conocimiento de la importancia del lenguaje argumentativo y los
elementos del pensamientológico, analizar y distinguir, los tipos de argumentos. Relaciona las premisas y conclusiones con l os
valores de verdad, construir argumentos, analizar, diferenciar y construir falacias, analizar el concepto de consecuencia
lógicamente necesaria para el caso de la inferencias deductivas, el de posibilidad y probabilidad para el caso de las inducti vas o
analógicas, además de introducir alestudiante en el aprendizaje y manejo del lenguaje formal o simbólico de la lógica
mostrando las ambigüedades en que incurrimos con el uso del lenguaje natural y coloquial. En esta Unidad de Aprendizaje
pretendemos fortalecer la formación humana del estudiante mediante, la crítica, el análisis, el diálogo argumentado y la toma
de decisión fundamentada en argumentos.

Unidades de aprendizajeantecedentes del área
Filosofía I, filosofía II

Semestre
Cuarto
Horas semana
T
P
2
2

Unidades de aprendizaje simultáneas

Unidades de aprendizaje consecuentes del área

Física III, biología I,...