Argumento
La capacidad para argumentar correctamente suele ir emparejada con lacapacidad de influir sobre las personas y es un reflejo de la organización del pensamiento.
En toda argumentación podemos distinguir 3 elementos:
- El objeto, es el tema sobre el cual se argumenta.
-La tesis, es la postura que el argumentador tiene respecto al tema.
- Los argumentos, son las razones en las que basamos nuestra postura ante el tema.
Tipos de argumentos:
- La argumentaciónpositiva o prueba consiste en presentar argumentos que respalden nuestra postura ante el tema objeto de la argumentación.
- La argumentación negativa o refutación consiste en aportar argumento quesirvan para rechazar el argumento contrarios a nuestra postura.
Clases de argumentos:
- Argumentos racionales. Son aquellos que se basan en las ideas y verdades admitidas y aceptadas por elconjunto de la sociedad.
-Argumentos de hecho. Son aquellos que se basan en pruebas observables
- Argumentos de ejemplificación. Son aquellos que se basan en ejemplos concretos.
- ArgumenUntriángulo, en geometría, es un polígono determinado por tres segmentos que se cortan dos a dos en tres puntos.
• Como triángulo equilátero, cuando los tres lados del triángulo son del mismo tamaño (los tresángulos internos miden 60 grados ó radianes.)
• Como triángulo isósceles (del griego ἴσος "igual" y σκέλη "piernas", es decir, "con dos piernas iguales"), si tiene dos lados de la misma longitud. Losángulos que se oponen a estos lados tienen la misma medida. (Tales de Mileto, filósofo griego, demostró que un triángulo isósceles tiene dos ángulos iguales, estableciendo así una relación entrelongitudes y ángulos; a lados iguales, ángulos iguales1 ).
• Como triángulo escaleno (del griego σκαληνός "desigual"), si todos sus lados tienen longitudes diferentes (en un triángulo escaleno no hay...
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