argumento
Cada persona ocupa un nivel o posición dentro de un determinado grupo, a su vez tiene una posición con respecto al entorno socio cultural en que se desempeña. El sistema status o posición social es una forma de reconocer una distribución de valores sociales con respecto a un individuo, en relación a lo que tiene o realiza.
El status se puede clasificar por:
Linaje oprestigio de familia.
Cultura.
Ingresos y rentas.
Autoridad reconocida.
Poder político y/o económico.
Actividad desempeñada.
Religión o etnia.
Clase social.
El estatus social se divide en cuatro tipos:
Estatus adscrito o asignado: Son aquellos que resultan por medio de factores sociales previos como el hecho de haber nacido en una familia adinerada, raza, color, clase social.
Estatusadquirido: Resultan de la asignación a la persona basándose en méritos o acciones. Ejemplos son las estrellas de música, los actores, atletas o deportistas, científicos, etc., pero también podríamos incluir el de padre, madre, jefe, licenciado, son todas aquellas posiciones que el individuo adquiere a lo largo de su vida, no van ligadas a su nacimiento. Los estatus están determinados por lasociedad, por tanto pueden variar del tiempo o las características como la cultura, valores y normas determinados como propias, y pueden ser diferentes a otras sociedades, además de ser útil como manera de dar mérito a aquellas personas que han aportado valores, conocimientos, o avances significativos a dicha sociedad.
Al estatus también está asociado un grado o nivel de prestigio determinado. En lassociedades el prestigio está distribuido en forma diferencial de acuerdo al estatus social que la persona tiene. A modo de ejemplo un médico tiene más prestigio que un barrendero. Sin embargo, se pueden producir una inconsistencia de estatus social cuando se producen discrepancia entre como el estatus es valorado en una área en relación a otra. Un ejemplo típico es el del profesor, si bien éstepuede ser muy valorado como un educador y agente socializador importante en la escuela y ante la comunidad educacional en términos de las recompensas que la sociedad le otorga, entiéndase salario y condiciones de trabajo, pueden ser muy bajas en relación a dicha valoración social.
Estatus objetivo: Estatus asignado por la sociedad, la cultura o por el grupo particular en donde se desenvuelve lapersona y que es adquirido cumpliendo alguno o varios de los criterios que lo determinan (La riqueza, lo que se hace en la sociedad, el impacto y el poder del conocimiento, la ocupación o actividad, características físicas, etc.) u otros impuestos por cada grupo.1 pero no siempre pasa
Estatus subjetivo: Estatus que una persona cree tener sin poseer ninguna aprobación social o cultural y sincumplir algún criterio que soporte el estatus del cual hace alarde.
Rol:
Es un término que proviene del inglés role, que a su vez deriva del francés rôle. El concepto está vinculado a la función o papel que cumple alguien o algo. Por ejemplo: “El vicepresidente debería aceptar el rol que tiene en el Gobierno y no tomarse atribuciones que no le corresponden”, “Mi primo cumple un rol muy importantedentro de una empresa multinacional”.
El rol es una condición inherente al estatus o posición, estado o profesión que ocupa una persona determinada. Es el papel que representa el individuo o grupo como expresión del estatus. Los roles poseen ciertas características de temporalidad. Ejemplo: La condición de niño, de adolescente es temporal, los trabajos durante las cosechas de frutas en verano,etc.
El rol social:
Se conoce al conjunto de comportamientos y normas que una persona, como actor social, adquiere y aprehende de acuerdo a estatus en la sociedad. Se trata, por lo tanto, de una conducta esperada según el nivel social y cultural.
El rol social, de esta forma, es la puesta en práctica de un estatus que es aceptado y desempeñado por el sujeto. Es importante tener en cuenta que...
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