argumentos de la reforma

¿Cuáles fueron los principales argumentos expresados a favor de la reforma?
A finales del año 1945, Manuel Ávila Camacho, presidente de la época, en conjunto con el Secretario de Educación Públicaenviaron un proyecto para reformar el artículo 3° constitucional de 1945; dicha reforma fue leída en una sesión ordinaria de la Cámara por varios diputados.
Luego de ser leído se da un Dictamen enel que se señala que el principio de la Unidad Nacional, se ha constituido como uno de los propósitos fundamentales del gobierno del general Ávila Camacho. En dicho dictamen mencionan también que laeducación es el único medio para que la unidad nacional del país pueda darse, así como también que ésta debe desarrollar las facultades intelectuales, morales y físicas del hombre que hace que seanhombres aptos ante la comunidad en la que viven. Se buscaba lograr el desarrollo económico, social y cultural del pueblo.
Intervención del diputado Fernando Moctezuma: Menciona que algunos de losmiembros de la cámara piden incluir o tratar a la ciencia dentro del programa, pero supone que si ésta no ha de impartirse de forma correcta deja de ser ciencia. Además considera que al hombre en vez deformarlo como ser individual se le debe criar como parte de una comunidad y aptos para la vida. Señala también que se debe estimular la educación e impulsarla de manera correcta basados en los postuladosde las Naciones Unidas.
Intervención del diputado Saúl Cantú Balderas: Opina que deben darse las bases y requisitos para la apertura de las escuelas tanto públicas como privadas y que sean sujetas alas normas del artículo 3°, sin impartir religión si no los ideales democráticos de la revolución.
Intervención del diputado Gustavo Díaz Ordaz: Defiende la propuesta de Ávila Camacho y corrige a losobreros, aclarando que la finalidad de la educación no es desarrollar, si no el desarrollo y menciona que el Ejecutivo busca armonizar los distintos pensamientos e intereses de la Nación y menciona...