Argumentosdebateexpo

ANALISIS Y EVALUACION DE
ARGUMENTOS

ANALISIS DE LA
ARGUMENTACION
• Para comenzar analizar y posteriormente evaluar una argumentación se deben
identificar las premisas que componen un argumento, generalmente inician con los
conectores:
• puesto que, ya que
• como, en tanto
• dado que, por cuanto

Posteriormente se debe reconocer la conclusión que comienza con los conectores:
• por lo tanto,consecuentemente,
• en conclusión, por ende,
• por consiguiente, como resultado,
• llegamos a la conclusión,

Un argumento se puede analizar y evaluar a fin de determinar si es defectuoso o
si es sólido, y derivado de su análisis puede presentar inconsistencias que
suelen ser de dos tipos:

LOGICA

se
da
cuando
los
enunciados se hacen de
manera
que
son
contradictorios entre sí, de
modo que ningunode los
dos puede ser verdadero.

PRAGMATICA

es cuando los enunciados aunque
no
sean
lógicamente
inconsistentes,
tienen
consecuencias en el mundo real
que son contradictorias, como por
ejemplo: te llevaré en auto y no sé
manejar

CONSISTENCIA DE LA
ARGUMENTACION
Una argumentación es consistente cuando reúne las siguientes características:

ACEPTABLE

que se puede constatar consultando la fuente,un trabajo de
investigación, un experimento o una observación cuidadosa; en los
enunciados no fácticos cuando se refieren a valores se pueden
apoyar en lugares comunes, pero en ocasiones es difícil cuando
involucran valores en dogmas particulares, para lo cual se puede
añadir una argumentación adicional.

VALIDEZ

se considera consistente sólo si el razonamiento es lógicamente
válido.

ESQUEMAARGUMENTATIVO
APROPIADO Y
CORRECTO

tres categorías de esquemas argumentativos:
Argumentación basada en una relación sintomática,
Argumentación basada en una relación de analogía,
Argumentación basada en una relación causal.

Los modelos de argumentación que emplean los sujetos se pueden evaluar
a fin de determinar si son buenos o malos argumentos, o también si alguno
de sus elementos no escorrecto.

EVALUACIÓN DE LA ARGUMENTACIÓN
Evaluar la argumentación que compone el texto
significa establecer si se han empleado buenos
argumentos tanto por su adecuada construcción
como por la aceptabilidad de sus premisas, pero
antes de evaluar un texto argumentativo que
puede ser un discurso, un artículo, los alegatos de
un abogado, o los considerandos de una sentencia.

Un argumento se debeatener a la cuestión
que se debate; argumentamos en el seno de
una cuestión, a favor o en contra de una de
sus alternativas; cuando alguien pretende
argumentar fuera de la cuestión decimos
que incurre en la falacia de eludir la
cuestión.

Un argumento debe ofrecer razones sólidas, de tal manera que éstas sostengan la conclusión de una
manera convincente; para ello han de ser verdaderas, probables,relevantes, suficientes y aceptables.

§ Una premisa es verdadera cuando está respaldada con una
prueba que la sostenga.
§ Una premisa es probable cuando se apoya en elementos que la
hacen más creíble que otra.
§ Una premisa es relevante cuando es pertinente para lo que se
afirma.
§ Serán relevantes las premisas si conducen a la conclusión, es
decir, si prestan apoyo o aportan bases suficientespara sostener la
conclusión.
§ Cuando los datos no ofrecen apoyo suficiente a la conclusión
surgen falacias como la afirmación gratuita, la generalización
precipitada o la falsa causa.

La argumentación es aceptable o admisible, cuando:
§ Los datos en que se apoyan sus premisas son fiables.
§ Los datos en que se basan las premisas son
pertinentes a la tesis defendida.
§ En la persuasión o elconvencimiento colaboran
otros factores externos a la argumentación, pero con
fuerza suficiente para provocar adhesión.

§ La premisa ofrezca datos objetivos comprobables y verificables, y no en aspectos
subjetivos de las personas como sus creencias o suposiciones.
§ Las premisas expresan un conocimiento común o personal, un testimonio
incontrovertido o el informe indiscutido de un experto.
§ Las...