ariel y caliban

Visión de América planteada en ‘’La Tempestad’’ de W. Shakespeare a través de los personajes: Ariel y Calibán
Resumen: este trabajo se presenta como una aproximación a la obra shakesperiana La tempestad para analizar principalmente a los personajes concepto Caliban y Ariel. Esas figuras, a mediados del siglo XX, fueron retomados por una serie de autores –Rodó, Darío, Martí, Césaire, entre otros–para realizar una reflexión respecto a la configuración del hombre latinoamericano y las contingencias implicadas en tal propuesta. Esa re–apropiación, impregnada por la pregunta acerca de la identidad latinoamericana, coloca a Caliban y Ariel como figuras significativas al momento de revisar la configuración teórico–literaria de las ideas que marcaron el pensamiento de América Latina y que aúnseñalan la vigencia del conflicto socio–político allí presente.
I. Contexto de producción y recepción del drama shakesperiano
La tempestad La obra del dramaturgo inglés William Shakespeare (1564–1616), ha sido considerada como la más importante de lengua inglesa y una literatura que excede todos los tiempos, con personajes tan bien logrados, que ha provocado numerosos análisis sobre “lointrínsecamente humano” de sus piezas. No es casual que La tempestad se ambiente en una isla del Caribe y que dos de sus personajes centrales y motivos de este estudio, Caliban y Ariel, sean nativos del lugar y, en cierto modo, representen algunas de las ideas que de esa población se tenían. Los temas sociales fueron tratados con estilo y tono moderno, incluyendo problemáticas que habían sido tabúes. Este“humanizante” acercamiento a la caracterización de los personajes, que se puede observar por ejemplo en el complejo desarrollo de los aspectos psicológicos, es lo que hoy en día hace de los mismos, hombres y mujeres que “nos reflejan” en lo más recóndito de nuestras cavilaciones diarias. La complejidad y la belleza de los personajes shakesperianos, podría estar influenciada por el abandono de lasunidades aristotélicas del drama2 , que le permitió al autor profundizar sobre la construcción de los mismos sin convertirlos en “tipos” o sólo “máscaras” –como se le ha atribuido al trabajo de Ben Jonson.
El argumento de La tempestad, básicamente, narra los planes de Próspero, antiguo duque de Milán, que derrocado por su hermano Antonio, se ha exiliado en una isla del Caribe y vive con su hijaMiranda, en una gruta que además es una biblioteca. Aquel prepara una tormenta, ayudado por sus poderes mágicos y su “leal esclavo” Ariel, quien es el artífice del desastre climático que hace naufragar un navío en el que viajan Alonso, rey de Nápoles, y su hermano Sebastián; el hijo del rey, Ferdinand; Antonio, quien ha usurpado el ducado de Milán, y Gonzalo, un anciano consejero de ideas humanistas.Los náufragos quedan a merced de los planes de Próspero, quien logra con la ayuda de Ariel, que Ferdinand y Miranda se enamoren y se casen. Luego, Próspero escapa de un atentado perpetrado por su esclavo Caliban, revela su identidad, perdona a su hermano, el rey le restituye sus derechos y todos parten de regreso a Milán. Un pasaje en que Montaigne postula que las costumbres de aquellos aborígenesembellecerían las descripciones de la edad de oro imaginada por los antiguos” (Ingberg, P. 2005, 14).

II. La tempestad de Shakespeare: una visión europea de Caliban y de Ariel
Estos personajes concepto tienen una particular importancia en la obra, pues si bien no son el centro del argumento, funcionan como motores de la acción dramática, cada uno impulsando ideas diferentes: mientras que Arieles la energía performativa , que acciona y ejecuta el mandato de Próspero, generando la inclemencia climática y los hechos que desatan toda la acción en la isla; Caliban, representaría la energía de la resistencia y la auto–gobernación de sus acciones, pues por más que deba obedecer a Próspero cumpliendo con las tareas cotidianas, es él, sin responder a ningún mando, quien intenta una rebelión...