aristoteles

C)ESQUEMA CAPITULO DOS MIRA LA TELE I PENSA-HI(Quant que sé! Per entendre els concursos de la televisió i el saber humà)

2.1.El saber del concursante: Breve descripciónsobre el tipo de concursos televisivos que se ven hoy en día.
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-Erudición televisiva: Habla sobre como conseguir darle matices a los programas para que el saber se representecomo algo explicito, que lo importante sea lo que responde el concursante de una manera rotunda, sin mas explicación.

2.2.Una ayuda filosófica. Se describe como losconcursantes de los programas aciertan las preguntas mayoritariamente gracias a su memoria, cosa que deja impresionados a los espectadores.

-El saber eterno: Se habla de la figura dePlatón, el cual decía que, la memoria es importante para poder combinar los conocimientos que ya sabemos con nuevos para adquirirlos y entenderlos realmente.
-La experimentaciónproductiva: Habla del conocimiento empirista(conocimientos a base de experiencia).
-La paloma ignorante: Descripción de la filosofía de Kant.

2.3.Divina ignorancia. Sehabla de que la gracias a la ignorancia, podemos descubrir cosas nuevas.

-Verdades y mentiras. Se habla de cómo ahora y sobre todo anteriormente no se permitían ciertos tipos depensamiento y como hoy en día se dan las noticias en nuestros informativos.
-La ciencia insegura: Habla sobre si todas las teorías científicas han sido acertadas y el fin deestas.

2.4.Los prejuicios. Se representa otra finalidad de los programas que no tienen apenas la intención de acertar respuestas, sino también de fallarlas. También se describela forma de combinar información para obtener conocimientos.

2.5.Las buenas intenciones. Habla si realmente la ciencia siempre es beneficiosa para nosotros.