Aristoteles
Aproximadamente en el 450 a. de C. Atenas tuvo su época de máximo esplendor tanto en lo artístico como en las ciencias y humanidades. El ser humano y sus interacción con la sociedad, es ahora el centro de atención de los pensantes.
Sócrates----Nació en el año 470 a. c. su padre era escultor y su madre comadrona. Es considerado el fundador de la filosofía moral oaxiología, que ha tenido gran peso en la posterior historia de la filosofía occidental por su influencia sobre platón.
Era extraño e inquietante. Destacándose por su carácter moral y por el dominio de si mismo. Sintió vocación por la filosofía hacia los 40 años. Creía que había recibido una llamada para ejercer la filosofía y que podría servir mejor a su país dedicándose a la enseñanza y persuadiendo alos atenienses para que hicieran exámenes de conciencia y se preocuparan por su alma.
La filosofía de Sócrates tiene por objetivo el estudio del hombre y de su mundo, es decir la comunidad en la que vive. Su investigación pretende poner a cada hombre individual en claro consigo mismo, y pretende hacerlo justo, es decir, solidario con los demás.
Por eso Sócrates adopta como lema de su filosofíala consigna de Delfos “Conócete a ti mismo”. Es decir, convierte su filosofía en un examen constante de sí mismo, y de los demás. La 1ra condición de este examen consiste en el reconocimiento de la propia ignorancia; únicamente es sabio aquel que no sabe nada, y solo el que sabe que no sabe, procura aprender. Este reconocimiento de la propia ignorancia es provocado por Sócrates por medio dela Ironía.
Puntos más importantes de la doctrina socrática son:
*Sócrates, rechazaba las doctrinas sofistas pero, sobre todo, rechazaba la doctrina relativista. No admitía la idea de que todas las opiniones existentes son idénticamente verdaderas y pensaba que existía una verdad única e irrefutable, de la cual cada uno teníamos una parte.
*Como cada uno tiene una parte de la verdad, lafilosofía (que ha de estar dirigida a buscar esta verdad) ha de hacerse en conjunto. Para poder descubrir la verdad que hay dentro de una persona, Sócrates recurre a su método, que se divide en:
-Ironía: Consiste en hacer que la persona se dé cuenta de que sus conocimientos son falsos y liberarle de estos para poder acceder a la verdad. Esto se consigue realizando preguntas a la persona de forma quellegue a ver la falsedad de su pensamiento. (Aquí convendría aclarar la frase "Yo solo sé que no sé nada"; una frase que, al contrario de lo que se cree, no alaba la ignorancia como forma de conocimiento, sino que alaba el descubrir esa ignorancia para poder empezar a descubrir el auténtico conocimiento)
-Mayéutica: consiste en hacer llegar a la persona por si misma hasta la verdad mediantepreguntas.
*En cuanto a la moral, Sócrates pensaba que era un saber práctico y que, aquella persona que obra mal es por su propia ignorancia. La doctrina moral que defiende Sócrates es el llamado utilitarismo moral, es decir, lo que es útil es bueno.
*Según Aristóteles dice en su libro "Metafísica", se puede atribuir a Sócrates la invención de la inducción y de la definición de universal. La mayéuticasocrática se encamina hacia la búsqueda de definiciones mediante la inducción.
Filosofía medieval
Las siete artes liberales, según una ilustración del siglo XII.
(Artes liberales es la expresión de un concepto medieval, heredado de la antigüedad clásica, que hace referencia a las artes (disciplinas académicas, oficios o profesiones) cultivadas por hombres libres; por oposición a las artesserviles (oficios viles y mecánicos), propias de los siervos o esclavos.
La personificación como figuras femeninas de las siete artes liberales (Trivium et Quadrivium) es un tema iconográfico muy utilizado en el arte medieval y de la Edad Moderna.)
Se denomina filosofía medieval a la filosofía dada en Europa y el Oriente Medio durante el período conocido Medioevo o la Edad Media, que se...
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