Aristoteles

Para Aristóteles el objeto de la vida era la felicidad, es decir, la actividad del espíritu que se auxilia de los medios interiores y exteriores para conseguir la satisfacción deseada.
La culturadel espíritu suministra los medios interiores.
Las relaciones sociales de un pueblo bien organizado constituyen los medios exteriores.
Aristóteles dice que solo los hombres verdaderamente libres yperfectos pueden alcanzar este objeto, pero también reconoce que como nadie nace libre y perfecto, el hombre debe suplir con la educación lo que le falta; ya que la educación puede transformar a loshombres imperfectos en ciudadanos cumplidos.
Planteamientos de Aristóteles en relación a la educación:
Aristóteles menciona que los ciudadanos pertenecen al estado, pero considera que uno de losdeberes indiscutibles del legislador es cuidar y vigilar la educación.
El objetivo que tenía en la educación este filósofo era preparar a los jóvenes despertando su intelecto para asumir posiciones deliderazgo en las tareas del estado y la sociedad, es decir, formar buenos ciudadanos y propiciar la adaptación de la educación a cada régimen.
El pensamiento educativo de Aristóteles se basaprincipalmente en sus estudios: éticos, políticos y lógicos. Se preocupó de las relaciones entre educación y sistema de gobierno en una sociedad integrada por hombres libres.
Aristóteles dividió en dos partesa la educación:
Educación moral, la cual tiende a formar hábitos en el discípulo.

La educación intelectual, que se forma por la instrucción, por lo cual debe habituarse a los niños desde pequeñosrealizar continuamente acciones en beneficio de la educación.

También divido el desarrollo educativo de los niños en cinco etapas….
Plan educativo de Aristóteles:
Infancia: Periodo de crianza(formar hábitos).

El supone que la inteligencia y la razón se desarrollan más tarde que las demás facultades del alma, fundándose en la pronta manifestación de los sentimientos y las pasiones en la...