Aristoteles

Páginas: 15 (3542 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2012
La psicometría
La psicometría es la disciplina que se encarga de la medición en psicología. Medir es asignar un valor numérico a las características de las personas, es usada esta función pues es más fácil trabajar y comparar los atributos intra e interpersonales con números y/o datos objetivos. Así, no se usa para medir personas en sí mismas, sino sus diferentes aspectos psicológicos, talescomo conocimiento, habilidades o capacidades y personalidad.
La psicometría es la Facultad psíquica que permite obtener información sobre personas, lugares y hechos tomando en las manos objetos relacionados con ellos. El perceptor recibe impresiones por medio de la clarividencia, la telepatía, la retro cognición y la precognición. La acción de leer un objeto de esta manera recibe el nombrede "psicométrica”. Los psíquicos dicen que la información les es trasmitida por medio de vibraciones impregnadas en los objetos por emociones y acciones pasadas.
La palabra "psicometría" proviene de los términos griegos psyche ("alma') y metrón ("medida") y fue puesta en circulación en 1840 por Joseph R. Buchanan, profesor de fisiología norteamericano que entendía la psicometría como un mediopara medir el "alma" de los objetos. Buchanan llevó a cabo experimentos en los cuales sus discípulos podían identificar la droga que había contenido una ampolla con sólo tener ésta en la mano, pero mantuvo su investigación en secreto por miedo al ridículo y no hizo público su descubrimiento hasta 1849, año en que apareció su libro journal of man.

Validez y confiabilidad de las mediciones devariables psicológicas
La psicometría, engloba la teoría y la construcción de pruebas, test y otros procedimientos de medición válidos y confiables (o fiables). Incluye, por tanto, la elaboración y aplicación de procedimientos estadísticos que permitan determinar si una prueba o (test) es válido o no para la medición de una variable o conducta psicológica previamente definida.
Sin embargo, lamedida de estos aspectos no directamente observables es difícil, y gran parte de la investigación y técnicas acumuladas en esta disciplina están diseñadas para definirlos de manera fiable antes de cuantificarlos.
Los primeros trabajos de psicometría se desarrollaron para medir la inteligencia Posteriormente, la teoría psicométrica se ha aplicado a la medida de otros aspectos como los rasgos depersonalidad, actitudes y creencias, rendimiento académico, y en campos relacionados con la salud y la calidad de vida.
Enfoques teóricos
Los contenidos de la psicometría se articulan, fundamentalmente, en dos grandes bloques: teoría de los test, que hace referencia a la construcción, validación y aplicación de los test, y escalamiento, que incluye los métodos para la elaboración de escalaspsicofísicas y psicológicas.
A su vez, la teoría de los test se divide en dos ramas: la teoría clásica de los test y la más reciente teoría de respuesta al ítem.
Los conceptos clave de la teoría clásica de los test son: «confiabilidad» (o «fiabilidad») y validez. Un test es «válido» si mide realmente el atributo que pretende medir; mientras que es «confiable» si lo mide siempre de igual manera, esdecir, si la aplicación del instrumento da medidas estables y consistentes.
Ambas propiedades, validez y confiabilidad, admiten un tratamiento matemático.
Los test están divididos en dos grandes bloques. El primero contiene cuestionarios meramente orientativos que no sirven para la práctica clínica profesional. En el segundo bloque encontrarás test profesionales que proporcionan resultados fiablessobre diferentes aspectos de tu persona.

Test de la casa


1- Introducción.
2- Aplicación del test.
3- Consideraciones generales.
4- Claves interpretativas:
A) Características generales de la Casa.
B) Análisis de los diferentes elementos:
1) La Puerta.
2) Las Ventanas.
3) El Techo.
4) Las Paredes.
5) La Chimenea.
6) Otros Elementos: jardín, camino, animales....
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