Aristóteles y platón

Páginas: 2 (365 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2011
Aristóteles y Platón
Alicia Rodríguez Cortés 9 de diciembre de 2010

La búsqueda del conocimiento era para los filósofos griegos, el camino para lograr una mejor vida y más plena. El conocimientopermite distinguir los medios de los fines y promueve una visión más global que íntegra y trasciende todo tipo de propósito. A continuación se describe un cuadro comparativo con las principales ideasde estos dos grandes filósofos:
Principales conceptos Visión Aristóteles Visión realista (perspectiva empírica) Destaca la conjunción entre el ser y la materia Platón

Visión idealista (Perspectivade las ideas) Concepción del ser Exhorta la trascendencia del ser; Cualquier juicio emitido en el presente sólo probará su real veracidad en el futuro, dado que todo fluye. Percepción vs ideas Lossentidos no se equivocan Plantea que la realidad no existe por Todo lo que está en la inteligencia si misma, sino se da por la ha pasado por los sentidos y la interpretación conceptual del inteligenciase obtiene a partir del individuo a través de las ideas. conocimiento sensible, el cual trae consigo los inteligibles Conocimiento e Aristóteles intenta conjugar Platón confiere a las ideas, elcarácter ideas conocimiento sensible y de entidades separadas ya que si las conocimiento racional, afirmando ideas existen de forma separada de a su vez la realidad de las cosas las cosas, estas últimas sonentidades particulares con lo cual, pretende independientes. Con ello, duplica de salvar la esencia de las mismas forma innecesaria la realidad, con lo cual tenemos que explicar dos mundos. MetafísicaLos verdaderos seres deben ser Los verdaderos seres son las formas pensados como seres concretos, universales solo así es posible la no como ideas ciencia y la dialéctica

Aristóteles y PlatónAlicia Rodríguez Cortés 9 de diciembre de 2010

Comentario personal El conocimiento Universal fue el punto de convergencia entre la propuesta platónica y la aristotélica. En contraposición con las...
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