Aristóteles

El mundo humano: La educación.

 (384 a. C.-322 a. C.)

• Aristóteles comenzó una investigación psicológica del
hombre y construye su teoría de la educación (El
hombre y la sociedad).

La ética

Lapolítica

(virtudes)

(Un individuo)
Tiene como
objetivo
alcanzar el fin
propio del
hombre
(LAFELICIDAD)

Justo medio

(Miembro de
un estado)
La felicidad de
todos los
ciudadanos.
Las familias
tiendena un bien
común.

Aristóteles en “el bien”
(kalos)

La misión del hombre
consiste en encontrar
su bien y en obrar con
vistas a su realización.

El bien es la finalidad
de todas las acciones
delhombre.

Bien supremo

Aristóteles
Aristóteles llega
llega aa la
la conclusión
conclusión de que el
el alma se distingue en
en tres
aspectos:
aspectos:

1. La nutrición
Se considera que la facultadnutritiva es la base que se da
en todos los seres vivos, es la
primera potencia del alma.

2. El apetito
Conciencia del
hombre.

(El apetito es deseo,
pasión y voluntad)

3.- El intelecto

Significa el másalto poder
espiritual y cognoscitivo del
alma (entre sus funciones
está
la
atención,
concepción,
juicio,
razonamiento, reflexión y
autoconsciencia.

El apetito y el
intelecto forman
parte de laconciencia
humana, son
accesibles a la
razón (su control
es una meta a
alcanzar)

• Los dos aspectos del alma que admiten el control racional de el apetito y el
intelecto dan lugar a:
-La virtud moral yla virtud intelectiva (en ellos se mueve la educación).

• La virtud moral, es la acción o el
comportamiento moral. Se trata
del hábito que es considerado
como bueno y conforme a
la ética. 

Justiciafortaleza
(tentaciones)

La virtud intelectual está
formada por la capacidad de
aprendizaje, el diálogo y la
reflexión en la búsqueda del
conocimiento verdadero
(cualidades de la personalidad).Comprensión
verbal

La memoria

POLÍTICA
• El Hombre Es Un Animal Político (Zoon
Politikon) (significaba para él que la
virtud, la justicia y la felicidad sólo pueden
alcanzarse socialmente, en relación...