aritemetica

LECTURA
LECCION
EVALUATIVA
1
Sistemas
Introducción
“Si
alguien
se
pusiera
a
analizar
las
nociones
y
muletillas
de
moda
hoy
por
hoy,
en
la
lista
aparecería
sistemas
entrelos
primeros
lugares.
El
concepto
ha
invadido
todos
los
campos
de
la
ciencia
y
penetrado
en
el
pensamiento
y
el
habla
populares
y
en
los
medios
de
comunicación
de
masas.El
razonamiento
en
términos
de
sistemas
desempeña
un
papel
dominante
en
muy
variados
campos,
desde
las
empresas
industriales
y
los
armamentos
hasta
temas
reservados
a
laciencia
pura.
Se
le
dedican
innumerables
publicaciones,
conferencias,
simposios
y
cursos.
En
años
recientes
han
aparecido
profesiones
y
ocupaciones,
desconocidas
hasta
hace
nada,que
llevan
nombres
como
proyecto
de
sistemas,
análisis
de
sistemas,
ingeniería
de
sistemas
y
así
por
el
estilo.
Constituyen
el
meollo
de
una
tecnología
y
una
tecnocracianuevas;
quienes
las
ejercen
son
los
nuevos
utopistas
de
nuestro
tiempo,
quienes
están
creando
un
nuevo
mundo
feliz
o
no.”
VON
BERTALANFFY,
Ludwig
(1994).
Teoría
General
deSistemas.
Santafé
de
Bogotá:
Fondo
de
cultura
económica.
p.
1
Recordemos
la
definición
que
nos
plantea
la
TGS
como
aporte
semántico:
“Es
un
conjunto
organizado
de
cosas
opartes
interactuantes
e
interdependientes,
que
se
relacionan
formando
un
todo
unitario
y
complejo.
Cabe
aclarar
que
las
cosas
o
partes
que
componen
al
sistema,
no
se
refierenal
campo
físico
(objetos),
sino
mas
bien
al
funcional.
De
este
modo
las
cosas
o
partes
pasan
a
ser
funciones
básicas
realizadas
por
el
sistema.
Podemos
enumerarlas
en:entradas,
procesos
y
salidas.”
Siendo
actualmente
los
sistemas
tan
de
moda,
abundan
las
definiciones.
El
concepto
de
sistemas
ha
sido
utilizado
por
dos
líneas
de
pensamiento...