Aritmetica 2

Páginas: 3 (538 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2015

Universidad Autónoma Del Estado De México

Plantel “Sor Juana Inés De La Cruz”


Materia:
ARITMETICA Y LENGUAJE MATEMATICO

Profesor:
Alfredo Ramos Ortiz


Alumno:
Cisneros Flores Sharon WendolynLópez Duran Paola
Martínez Villaruel Diana
Ramos Tapia Fanny Cristal
Salinas Sánchez Isis Paola
Tenorio Perez LizethTurno: Matutino Grupo: 06SEGUNDA SERIE DE EJERCICIOS DE ARITMETICA Y LENGUAJE MATEMATICO

Instrucciones: Entregar antes de empezar elexamen departamental (viernes 25-09-15) por equipo como se formaron para el proyecto tiene un valor del 5% de su calificación parcial

1.- Un autobús parte de un destino con 60 pasajeros. En la primeraparada que hace se bajan 2/3 de los pasajeros, en la segunda 7/10 de los pasajeros que quedaban, en la tercera 2 personas y el resto llego al final del trayecto:

A) ¿Cuántos pasajeros se bajaron enla primera parada?

R= 40 pasajeros bajaron en la primera parada

B) ¿Cuántos pasajeros se bajaron en la segunda parada?

R= 14 pasajeros bajaron en la segunda parada

C) ¿Cuántas personas llegaron alfinal del trayecto?

R= 4 Personas llegaron al final del trayectoria

2.- Un agricultor tiene la cuarta parte de su finca de 50 000 metros cuadrados dedicada al cultivo de cebada, 2/5 del terrenoesta plantado con trigo y el resto lo tiene en barbecho:

A) ¿Cuantos metros cuadrados tiene sembrados de cebada?

R= 12 500 metros cuadrados están sembrados de cebada
B) ¿Cuántos metros cuadrados tienesembrados con trigo?
R= 20 000 metros cuadrados están sembrados con trigo
C) ¿Cuántos metrso cuadrados y que fracción del terrenos esta en barbecho?

R=17 500 metros cuadrados y 7/20 del terrenos...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • aritmetica 2
  • Aritmetica
  • aritmetica
  • aritmetica
  • Aritmetica
  • Aritmetica
  • Aritmetica
  • Aritmética

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS