Aritmetica y a¨lgebra
Fecha: | Alumno/a |
APRENDE PRACTICANDO 1.1
Ejercicio 1:
Escribe en cada casilla la palabra SI o NO según que el número pertenezcao no al conjunto correspondiente.
Número | N | Z | Q | I | R |
| | | | SI | SI |
14 | SI | | | | SI |
-34 | | SI | | | SI |
4,232332333 | | | | SI | SI |
| | | SI | |SI |
3,765 | | | | SI | SI |
23,464646… | | | | SI | SI |
Ejercicio 2:
Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes frases:
Frase | V ó F |
Todo número entero estambién racional. | V |
Todo número entero es también irracional. | F |
Si unimos a los números racionales y los irracionales obtenemos los números enteros. | F |
Los naturales incluyen a los númerospositivos y los negativos. | V |
Ejercicio 3:
Coloca las letras correspondientes a los siguientes números aproximadamente en el lugar correspondiente de la recta real:
a) b) 4 c) -1,5 d)e) -2 f) e g)
|
| | | | -2 | -1,5 | | | | | 1/4 | | | e | 7/3 | | | | | 4 | V18 | | | | | | | | | | | | | | | |
Ejercicio 4:
Completa la siguiente tabla. Enla casilla de representación gráfica indica la letra que corresponde a la representación correspondiente entre las que aparecen debajo.
Intervalo | Desigualdad | Representación gráfica |
(-3,4) |-3<x<4 | c |
(-3,4] | {x / -3 < x 4} | b |
| | |
[-3,4) | {x / -3 x < 4} | d |
(-5,7] | (5<x<_7] | |
(5,+∞) | 5>a | a |
[x<_x<_5] | {x / x 5} | e |(-3,+oo) | -3<a | |
a | | b | | c | |
d | | e | | | |
Ejercicio 5:
Aproxima por truncamiento:
| | | |
Aproxima a la unidad | 3 | 4 | 2 |
Aproxima a la décima | 3,1 |4,6 | 2,2 |
Aproxima a la centésima | 3,14 | 4,60 | 2,85 |
Aproxima a la milésima | 3.141 | 4,609 | 2,8557 |
Aproxima por redondeo:
| | | |
Aproxima a la unidad | 3 | 4 | 2 |...
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