aritmetica

PARA MI CENTRO DE
APRENDIZAJE
SANTA CRUZ BOLIVIA
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INTRODUCCIÓN
En este sitio que corresponde a Aritmética, no es nuestra pretensión dar cátedra de
ninguna índole, este material esta aquí para ayudar a quien desee esclarecer mas, lo que
ya sabe, o aprender lo que le falta. Reconocemos con antecedencia, que tenemos
limitaciones
y
no
somos
perfectos,
pero
somos
perfectibles.
Dadoque la NET ahora nos ofrece tanto material gratuito y de libre disponibilidad
consideramos que es nuestra obligación guiarlos a que se utilice el mismo, par lo cual
vamos a dar los sites respectivos en el lugar que corresponda.
Una de nuestras metas es servir incondicionalmente, por tanto si requieren de nuestra
ayuda, la proporcionaremos sin debitar, por tanto estaremos a la espera de susrequerimientos vía correo electrónico.
Sine
embargo
veamos
un
poco
de
historia.
Sabemos que hacen unos 50 mil años, el estilo de vida era
diferente, a la del hombre de hoy. Las personas vivían en
grupos poco numerosos, se alimentaban de la caza y la pesca,
habitaban en cavernas.
En 1940, una de esas cavernas fue descubierta casualmente
en Francia, por unos niños que jugaban entre unasrocas con
su pequeño perrito que se cayó en una hendidura, cuando
agrandaron la abertura de la misma para rescatarlo, los niños se encontraron ante una
enorme gruta en cuyas paredes hablan pinturas rupestres de caballos, venados, bisontes
y hasta rinocerontes. Investigando los científicos determinaron que la edad de aquellas
pinturas era de aproximadamente 25 mil años. Los objetos y
huesosencontrados allí permitieron conocer un poco respecto a
los hombres que habitaron en esa caverna, sugieren que ellos
tenían alguna preocupación con la vida espiritual. Como es de
suponer sus costumbres naturalmente no se parecían a las
nuestras. Ellos no comerciaban por tanto no usaban dinero. En
sus vidas no había nada que les obligase a contar, pues no lo
precisaban.
Desde el habitante delas cavernas hasta nuestros días han pasado
muchas cosas. El hombre cambió de nómada y cazador a
sedentario y agricultor, desde hacen unos 10 mil años. Aprendió a construir su vivienda
con diversos materiales y también desarrolló el sentimiento de propiedad sobre la tierra
cultiva y los animales que fue domesticando. Los antropólogos que estudian al hombre,
dicen que, éste posee un sentidonumérico y que puede
distinguir pequeñas cantidades. Por tanto, las primeras
formas de contar al parecer fueron hechas por los
pastores usando piedritas, cuando cada mañana, las
ovejas o llamas iban a pastar, ponían una piedrita en un
montón por cada una que salía del redil y al final del
día retiraban una piedrita del montón, por cada oveja o
llama que regresaba. Si sobraban piedritassignificaba
que faltaban ovejas o llamas y si por el contrario
faltaban piedritas, las ovejas o las llamas habían
aumentado.

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Los historiadores afirman que la palabra cálculo viene del latín calculus, que significa
piedreciIIa o piedrita. De ahí podemos colegir que se origine la palabra calcular: contar
con piedritas.
También los antropólogos e historiadores indican que antes
de escribirla palabra, lo primero que el hombre escribió,
fueron los símbolos numéricos de acuerdo a sus costumbres y
relaciones interpersonales en cada pueblo o civilización. De
las piedritas pasó a usar diferentes formas de escritura para
realizar y guardar sus cuentas. Algunos lo hicieron con
grabados en las rocas o muescas en huesos o maderas. Entre
los que vamos a citar están los Sumerios
de laMesopotámia, los egipcios, chinos,
romanos, mayas e incas.
La escritura ideográfica egipcia dio lugar
a la jeroglífica y ésta, por simplificación,
a la hierática, propia de los sacerdotes. A pesar de conocerse
desde muy antiguo, en 1800 el egiptólogo francés Champollion, que acompañaba al
emperador Napoleón en su campaña de Egipto, consiguió descifrar los jeroglíficos. El
lenguaje...