aritmetica

Páginas: 19 (4729 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2013
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE CARRERA: LIC. EN QUIMICA
FACULTAD DE CIENCIA COORDINADORA: CECILIA TOLEDO VALENCIA
DEPARTAMENTO DE FISICA SEGUNDO SEMESTRE DEL 2012


LABORATORIO DE FISICA I

INTRODUCCION

La asignatura de Física I para la carrera de LICENCIATURA EN QUIMICAcontempla realizar laboratorios de Física los cuales se desarrollarán semanalmente. Las actividades programadas para este semestre son las siguientes:

PROGRAMACION DE LABORATORIO DE FISICA I (65008)
LIC. EN QUIMICA- 2º SEMESTRE 2012
semana
Fecha
CONTENIDOS
1
21-AGOSTO
TEO. ERRORES- GRAFICOS
2
29AGOSTO
TEO. ERRORES- GRAFICOS
3
4 SEPTIEMBRE
CINEMATICA
4
11 Septiembre
CINEMATICA
417 al 23-SEPTIEMBRE
FERIADO
5
25 SEPTIEMBRE
DINAMICA-ROCE
6
2 Octubre
TRABAJO-ENERGIA
7
9 OCT
CHOQUE
8
16 OCTUBRE
ROTACION
9
23 DE -OCTUBRE
PRUEBA Nº 1
10
30 -OCTUBRE
FLUIDOS 1
11
6 NOVIEMBRE
FLUIDOS 2
12
13-NOVIEMBRE
ONDAS MECANICAS
13
20 -NOVIEMBRE
OPTICA 1
14
27 –NOVIEMBRE
OPTICA 2- Lentes
15
4 -DICIEMBRE
PRUEBA Nº 2NORMAS DE EVALUACION PARA EL LABORATORIO:
El laboratorio de física como parte de la asignatura exige a los alumnos un 100% de asistencia.
La calificación de laboratorio se obtendrá de la siguiente manera:

INFORMES –TRABAJOS- TAREAS 33 1/3 %
PRUEBA N1º 33 1/3 %
PRUEBA Nº 233 1/3 %


Las guías que se podrán a disposición de los alumnos contemplan una introducción teórica la cual deberán estudiar de modo que sean más comprensibles las actividades que desarrollarán durante las clases y respecto de las cuales antes de iniciar cada sesión habrá una prueba de entrada.

Respecto del informe este tendrá el siguiente formato:1.- TITULO DE LA EXPERIENCIA
2.- OBJETIVO DE LA EXPERIENCIA
3.- INSTRUMENTOS USADOS (dando las características de ellos, por ej. la sensibilidad)
4.- ESQUEMA DE MONTAJE.
5.- BREVE INTRODUCCION TEORICA ( máximo media página)
6.- desarrollo experimental con los datos obtenidos (incluye tablas de datos, gráficos, cálculos con las relaciones usadas)
7.- Análisis de datos
8.- COMENTARIO FINAL.DEBE CONTENER:
ASPECTOS POSITIVOS
ASPECTOS NEGATIVOS
APLICACIONES

“ Me lo contaron y lo olvidé,  lo vi y lo entendí,  lo hice y lo aprendí ” 

Confucio



EXPERIENCIAS Nº 1 -2 ( 2 sesiones)
TEORIA DE ERROR-GRAFICOS

OBJETIVOS

- Recordar el método científico.
- Conocer, comprender y analizar algunos elementos básicos de la TEORÍA DE ERROR, para aplicarla en el tratamiento dedatos tomados en el laboratorio con el fin de conocer una magnitud con su respectivo rango de validez de la medida.
- Representar en un gráfico los datos obtenidos experimentalmente de modo que si se da la situación se pueda determinar la relación funcional (una ecuación) entre las variables que están presentes en el experimento.

NOTA: Lea con anticipación y luego aplique las reglas que seencuentran en el anexo teórico, página 3, a las actividades a desarrollar.


ACTIVIDADES A DESARROLLAR


I.- Determine la densidad de un objeto (cilindro, esfera, aro) usando propagación de error

II.- Caída libre de un objeto usando propagación del error.

a) A partir de una altura de 2,5m aproximadamente deje caer una esferita y tome eltiempo que demora en caer con un cronómetro.
b) Repita el proceso 8 veces.
c) Determine la medida del tiempo con su respectivo error.
d) Como usted debe saber, la ecuación que da la posición en función del tiempo es , calcule el valor de la aceleración con que cae el cuerpo con su respectivo error (debe hacer uso de la propagación del error)

III.- A continuación se dan una serie de...
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