Aritmetica

Monterrey, Nuevo León a 14 de febrero del 2014
Introduccion
En la practica se planea verificar la medición de las cantidades en tubos de ensayo, probeta, etc, aparte de ver queexactamente cada liquido tiene su misma cantidad pero no medición, se planea también observar para asi tener los resultados esperados y ya que estén listos en una tabla anotar los resultados de las medidasde los tubos de ensayo y matraz.





















Desarrollo

Tabla 1.1
Medición de la longitud
El largo de una cuadra mide 120 m lo que equivale a 12000 cm.
El largode 10 cuadras mide 120000 m lo que equivale a 12000000 cm.
El frente de una casa mide 15 m lo que equivale a 1500 cm.
El largo de una mesa mide 1.5 m lo que equivale a 150 cm.
El largo de unacomputadora portátil mide .45 m lo que equivale a 40 cm.
El diagonal de una televisión mide 1.1 m lo que equivale a 110 cm.
La longitud de mi mano es de .19 m lo que equivale a 19 cm.
La longitud deun billete de $100 es de .14 m lo que equivale a 14 cm.
El diámetro de una moneda de $1 es de .02 m lo que equivale 2 cm












Análisis
Para estas mediciones se utilizo una cintamétrica, una regla y un GPS, entonces se empezó a medir cada objeto.
El de mayor medida son las 10 cuadras, le siguen el largo de una cuadra, el frente de una casa, la longitud de una mesa, ladiagonal de una televisión, la computadora portátil, mi mano, el billete de $100 y la moneda de $1 en ese orden,
La única dificultad que tuvimos fue al medir las calles porque es imposible medirlo con unaregla o cinta métrica, asi que se utilizo un GPS.



















Tabla 1.2
Medición de tiempo
Caminar a lo largo de una cuadra tarda 32 seg, lo que equivale a .008 hrs.Caminar a lo largo de 10 cuadras tarda 329 seg, lo que equivale a .08 hrs.
Caminar de la entrada de la prepa a tu salón tarda 60 seg, lo que equivale a .016 hrs.
Caminar de la puerta de mi salón a mi...