Aritmética

Páginas: 8 (1831 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2014
TEMA: RELACIONES ESPACIALES

Usaremos palabras apropiadas que nos ayuden a describir la ubicación de los objetos y seres en el espacio, por ejemplo subraya con rojo las palabras que nos ayuden a describir la ubicación.




 La niña está delante de la casa.


 La niña está detrás de la pelota.








 La mariposa está arriba de la flor.


 La flor está debajo de lamariposa.





 La piña está dentro del recipiente de vidrio.
 El plátano está dentro del recipiente de vidrio.
 La manzana está dentro del recipiente de vidrio.
 La naranja está dentro del recipiente de vidrio.
 La pera está fuera del recipiente de vidrio.





 La pelota está a la derecha del perro.

 El perro está a la izquierda de la pelota.

EJERCICIOSPROPUESTOS

01. Donde hay más juguetes.



a) Encima del corralito.
b) Dentro del corralito.
c) Fuera del corralito.
d) Abajo del corralito.

02. De la figura:


a) El árbol está arriba del mono.
b) El mono está abajo del árbol.
c) El mono está arriba del árbol.
d) El árbol y el mono tienen igual tamaño.

03.


Marca el enunciado correcto

a) Juanito está junto ydetrás de Jonatan.
b) Jonatan está al medio de sus 2 amigos.
c) Rosa está delante de Juanito.
d) Delante de Jonatan está Juanito.

04.


De la figura. Marca la correcta.

a) El león está fuera de la jaula.
b) El león está encima de la jaula.
c) El león está dentro de la jaula.
d) El león esta debajo de la jaula.

05.


Del gráfico. Marca lo incorrecto.

a) La casaestá encima del agua.
b) Dentro de la casa hay una persona.
c) Arriba de la casa hay una bandera.
d) La casa está abajo del agua.
06.

De la figura. Marca lo incorrecto.

a) Hay una pecera encima de la mesa.
b) Hay 3 peces fuera de la pecera.
c) Hay agua dentro de la pecera.
d) La estrella está dentor de la pecera.


07. Del gráfico:


Marca lo incorrecto

a) Labandera está arriba de la casa.
b) El niño está cerca de la casa.
c) El árbol está lejos de la casa.
d) El niño está cerca del árbol.
08. De la figura. Marca lo correcto.



a) Encima de él está la bicicleta.
b) Dentro de la bicicleta está el niño.
c) El niño está encima de la bicicleta.
d) El niño está al costado de su bicicleta.


TEMA: CONJUNTOS



Encierra con una línearoja según el caso y forma conjuntos de:



A. Útiles escolares




B. Frutas





C. Animales de 4 patas




D. Figuras de 3 lados


E. Útiles de aseo


F. Juguetes de niños




g. Son los elementos de conjunto “instrumentos musicales?

a) Lámpara; flauta; quena; sol.
b) saxofón; tambor; silbato.
c) guitarra; quena; sampoña; tambor.
d) trompeta; disco;casett; flauta.

h. Son elementos del conjunto “Ropa de Invierno”

a) chompa; chalina; guantes; abrigo.
b) saco; short; pantys; vincha.
c) collar; camisa; corbata.
d) pantalón; saco; maletín.


EJERCICIOS PARA LA


01. Determine 4 elementos de un conjunto de útiles de aseo.

a) libro; manta; cepillo; taza.
b) sandalias; ducha.
c) librería; farmacia; papeles; cinta.
d) toalla;jabón; cepillo; pasta dental.


02. Determine 3 elementos de un conjunto de animales domésticos.

a) perro; gato.
b) león; elefante; hormiga.
c) gato; pato; pollo.
d) Mono; gorila; culebra.


03. Conjunto de números cuyos elementos son números de una cifra.

a) 3; 1; 7; 10.
b) 1; 2; 3: 12.
c) 4; 3; 2; 1.
d) 7; 8; 13; 15.


04. Determine 3 elementos formados por nombresde hombres.

a) Chavez; De la Cruz; Mendoza.
b) Juan; robot; carro.
c) Rodrigo; Sandra; Charito.
d) José; Carlos; Antonio.



Representación de un Conjunto

Conjunto formado por: Artefactos Eléctricos

Sus elementos pueden ser: Televisor; radio; batidora; plancha; licuadora.


Hay 2 forma de representar:




El conjunto cualquiera artefactos eléctricos se representa or...
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