Aritulo Mini-Mental

Artículo de Interés
Acerca de la utilidad del Minimental Test
About the usefullness of the MiniMental Test
Prof. Dr. De Mestral E
Catedra de Etica Médica y Bioética. Facultad de Ciencias Médicas. Universidad Nacional de Asunción
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RESUMEN
La neuropsicología estudia las funciones cerebrales superiores y la relaciónentre el cerebro sano o enfermo y la conducta. El deterioro cognitivo trae aparejado cambios conductuales y de autosuficiencia. El MiniMental
Test de Folstein es una herramienta sencilla para una evaluación rápida del estado mental por parte de médicos de atención primaria. La familia juega un rol esencial en el acompañamiento y la contención de estos pacientes. Una explicación clara de lasituación redunda en beneficio de los pacientes y sus familiares.
Palabras clave: MiniMental State, demencia, neuropsicología, cognitivo.
SUMMARY
Neuropsychology studies the cerebral superior functions and the relationship between the healthy or sick brain and behavior. Cognitive deterioration brings behavioral changes and limitation of self-sufficiency.
Folstein's MiniMental State is a simpletool for a rapid evaluation of the mental status by primary care doctors. The family plays an essential role in the accompaniment and the containment of these patients. A clear explanation of the situation redounds to benefit of the patients and relatives.
Key words: MiniMental State, dementia, neuropsychology, cognitive
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* Autor correspondiente:Prof. Dr. Enrique de Mestral. Cátedra de Etica Médica y Bioética. Facultad de
Ciencias Médicas. Universidad Nacional de Asunción. Correo electrónico: enrique.de.mestral@gmail.comEnrique de Mestral. Acerca de la Utilidad del Minimental Test
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INTRODUCCIÓN
El deterioro de las funciones mentales trae aparejado unaserie de dificultades tanto para los pacientes como para los familiares. La medición de estas funciones es de fundamental importancia. El MiniMental Test es una herramienta sencilla y de gran utilidad en manos de los médicos de atención primaria para una aproximación diagnostica.
DESARROLLO DEL TEMA
Aunque el origen del hombre se remonta a unos 200.000 mil años, en lo que hoy es Kenia, el lenguajesimbólico apareció hace unos 30.000 años aproximadamente, el cual permite la comunicación del pensamiento mediante símbolos arbitrarios llamados palabras (1). Aunque sólo tenemos evidencias del pensamiento racional y la discusión crítica en la era de la cultura griega.
Fue una mutación genética en el cromosoma 7 lo que nos otorgó la capacidad de hablar mediante el lenguaje simbólico, es decircon palabras (2-9). El hombre primitivo tenía sus tribulaciones, como la amenaza externa, pérdida de la jerarquía social y la privación del vínculo de seguridad. Con el pensamiento racional se le suma una cuarta tribulación, la anticipación simbólica, el pensamiento de la muerte. En verdad el hombre es la única criatura que se plantea la tensión entre la existencia y la esencia, entre el ser y elsentido (10).
Hemos desarrollado un extraordinario sistema de defensas contra el estrés (amenaza externa) mediante la adaptación de nuestro eje hipotálamo hipofisario adrenal. Una vez que este sistema se pone en funcionamiento gracias a la acción de los mediadores adrenalina, noradrenalina, glucocorticoides y el freno a la inmunidad innata por el sistema simpático para la defensiva, alterna conel parasimpático para desactivar todo y reponer el estado de armonía. Ambos sistemas se turnan según las circunstancias donde predomina uno de ellos. Muchas personas desencadenan mal la defensiva, y otras no pueden desactivar, lo cual trae consecuencias negativas para la salud (3, 8).
La neuropsicología es la rama de las neurociencias que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta...