Arizdelzy

Páginas: 2 (423 palabras) Publicado: 16 de abril de 2013
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CIUDAD JUAREZ
CAMPUS NUEVO CASAS GRANDES


ALUMNA: ARISDELSY GONZALEZ CHAIDEZ
MATRICULA: 108952

MAESTRA: NORA QUINTANA
MATERIA: INVESTIGACION EDUCATIVA
TEMA: AVANCESOBRE TEMA DE TESIS
















Arisdelsy González Chaidez Matricula: 108952
Tema: niños con asperger, “niños con una inteligencia superior”
¿Cuál debe ser el ambiente deaprendizaje para un niño con asperger?
Primero que nada quiero investigar este tema ya que se conoce poco e incluso existen algunas personas con este déficit, y quisiera saber cómo es que aprendendemasiado y como es que uno como docente debe.
Yo quiero saber como un profesor debe adecuarse a las necesidades de un niño con asperger, como es que el va a enseñar porque es sabido que necesita de unguía o ayudante que tenga una licenciatura o mucho conocimiento sobre capacidades diferentes.

Objetivo general: quiero conocer como el niño con As es ayudado para investigar tanto o más bienllamarlo aprender tanto con ayuda de un profesor o como es que se le ayuda realmente porque a mi punto de vasta creo que el profesor debe estar lo suficientemente informado e ir actualizándose día tras día.Objetivos específicos: Yo quiero que queden marcados algunos aspectos en de cómo necesitan ser guiados y apoyados estos niños para que desarrollen mas su inteligencia y no se quedenestancados en una sola cosa ni se les reprima.



Delimitación: Niños que tengan la edad de estar en una primaria.



Enfoque: enfoque cualitativo y cuantitativo

Problema a tratar: ¿Cuál debe serel ambiente de aprendizaje para un niño con asperger?
Yo formulo esta pregunta ya que todo los niños As tienen la misma oportunidad de estudia en una escuela ya sea pública o privada, ya que ellos apesar del trastorno con el que cuentan tienen una capacidad muy alta de aprender.






















Justificación:
Porque? que porque escogí este tema, es porque en mi...
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