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INFORME PEDAGOGICO. 
Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de defensa y de creación artística.
El informepedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en el aula para que los/lasestudiantes aprendan lo que deben aprender.
La tarea está ahora en manos de docentes, facilitadores y especialistas quienes deben tomar decisiones informadas con el propósito de ofrecer a niños lasherramientas para aprender y seguir aprendiendo a lo largo de su vida.
ELEMENTOS DEL INFORME PEDAGOGICO.
Un buen informe pedagógico incluirá:
* Datos personales del alumno. 
* Identificación del informe:Motivo de la evaluación, fecha, autor. 
* Contexto escolar 
*. Antecedentes médicos y socio-familiares del alumno. 
* Impresiones obtenidas a través de entrevistas realizadas a los padres y alalumno. 
* Resultados de pruebas de lectoescritura. 
* Informes sobre rendimiento escolar en las distintas áreas (lo que se viene en llamar nivel de competencia curricular del alumno), adaptaciones que tienesobre el currículum ordinario. ¿Qué significa la Planificación Familiar?
La planificación familiar consiste en decidir cuándo, con quién y cuántos hijos se quiere tener de forma responsable. 

Laplanificación familiar influye positivamente en las personas que planifican porque al planificar los embarazos se mejora la salud de la madre y del niño, se reducen los riesgos en la salud de ambos, ycrecen las oportunidades de educación, empleo, y participación social de la mujer, de la niñez y juventud en general. 

La Planificación Familiar influye positivamente en la familia porque se ayuda areducir la pobreza de los hogares, a mejorar la justa distribución de los recursos y de la atención y cuidado hacia los hijos ya existentes. 

La Planificación Familiar influye positivamente en la...