Arq Sensorial

* RESUMEN
*      “Arquitectura para ciegos y deficientes visuales” es un proyecto que tiene como finalidad establecer las premisas y criterios arquitectónicos necesarios para generar un edificio que resuelva las necesidades sociales, educacionales, culturales y recreacionales de personas con ceguera total o parcial, y así desarrollarse integralmente como un individuo más de lasociedad y no como uno “especial”. 
*      El proyecto surge de la necesidad que poseen nuestras ciudades de tener espacios que fomenten el desarrollo personal e integración de esta excluida población, tomando en cuenta la premisa de que todos los ciudadanos somos iguales y tenemos los mismos derechos sin importar nuestro grado de capacidad física o mental. Para la elaboración del proyecto seabordan diversas temáticas relacionadas a cómo la persona ciega o deficiente visual percibe el espacio y cómo es capaz de interpretar las diferentes realidades a su alrededor. El desarrollo del proyecto se plantea en tres etapas:

* 1.- Catálogo de Arquitectura para personas con deficiencias visuales: se desarrollaron tablas de arquitectura con los diferentes parámetros que deben seguirsepara la elaboración eficaz de un edificio para personas con deficiencias visuales.

* 2.- Prototipos de espacios para personas con deficiencias visuales: se elaboraron prototipos arquitectónicos de espacios ideales en la realización de espacios educacionales para personas con deficiencias visuales a través de un programa general.

* 3.- Centro de Educación e Integración para personasciegas y deficientes visuales en Caracas: se desarrolló un edificio en el cual ésta población podrá realizar diversas actividades educativas, sociales, recreacionales yculturales. El proyecto fue diseñado por completo siguiendo los criterios constructivos determinados en el Catálogo de Arquitectura y bajo los criterios espaciales establecidos en los esquemas de prototipos de edificación parapersonas con deficiencias visuales. El programa del edificio busca adaptarse al programa general establecido tomando en cuenta las necesidades del lugar.
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* CATÁLOGO DE ARQUITECTURA PARA PERSONAS CON DEFICIENCIAS VISUALES

*      Para lograr la integraciónarquitectónica y social de las personas ciegas y deficientes visuales sedesarrolla el llamado “Catálogo deArquitecturapara Personas con Deficiencias Visuales” el cual no es más que un muestrario de las diferentes cosas que se deben hacer en un espacio educativo y cultural para esta población. La idea es que los edificios destinados a la atención de la población con deficiencias visuales posean los criterios de diseño interior y exterior establecidos en dicho catálogo para así fomentar el desarrollo personal decada individuo.
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*      Para la elaboración del Catálogo de Arquitectura para Personas con DeficienciasVisuales hay que establecer diferentes parámetros ligados a cómo la persona ciega o deficiente visual percibe su entorno, utilizando para ello todos sus sentidos incluyendo la vista. Se establecieron entonces los elementos principales en una edificación y en el entorno quepodrían ser identificados por el usuario con deficiencias visuales para que así este comprenda lo quepasa a su alrededor. 

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* PROTOTIPOS DE ESPACIOS PARA PERSONAS CON DEFICIENCIAS VISUALES

*      En búsqueda de desarrollar mejores espacios educativos y culturales, más agradables,transitables y funcionales para las personas con deficiencias visuales, se realizarondiversos prototipos esquemáticos de espacios que ayuden a definir laforma en la que los espacios deben constituirse para conseguir mejores resultados a la hora de atender y educar a las personas con visión nula o disminuida.
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*      Dichos prototipos esquemáticos parten de la necesidad de dicha población por mejorar las condiciones espaciales inútiles y llenas de barreras...