ARQUETIPOS DE UNIVERSIDADES
Páginas: 3 (630 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2015
ARQUETIPOS DE UNIVERSIDADES.
ARQUETIPO ESPAÑOL.
Presentado por:
Mailin Wilches (2015122107)
Maria Victoria Cubillos (2015138027)
Roger Quintana Castro (2015173052)
Dayana Gomez Gonzales(2015122029)
Daniela Quintero (2015122107)
Juan Francisco Palacio (2015122234)
Leonardo Sánchez (2015127044)
Eliana Marin (2015127019)
Presentado a:
Prof. Maria Auxiliadora Bravo
VIDA UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
SANTA MARTA D.T.C.H
2015
AUTONOMIA UNIVERSIITARIA Y REGLAMENTACIÓN
Este arquetipo restringía la autonomía de las facultades puesto que se encontraba bajo la dirección de lateología. En él no se recurría a la investigación y había un ilimitado desarrollo de la ciencia. Este arquetipo gozaba de la autonomía, pero esta era limitada por la iglesia, pero seleccionabalibremente a los profesores y estudiantes, hacia una restructuración en cuanto a los planes de estudia, se fomentaba la convivencia entre ellos, su finalidad estaba centrada en cultivar la ciencia, libertadacadémica del profesorado.
ACCESO A LA EDUCACION:
Fue libre el acceso a la educación a personas de alta clase social, personas con privilegios otorgados por el estado. Para pertenecer a estos debíanser miembros del clero, y del estado. No admitían a personas que no fuesen anglicanos y mujeres.
OBJETIVO O PRIORIDAD DE ENSEÑANZA
Su modelo era centro de docente, se dedicaba esencialmente a laeducación, la transmisión de saberes. Su objetivo principal consistió en educar a los sacerdotes para ser hombres de dios. En este arquetipo se destacaban la capacidad investigativa, elevar la culturamoral de la nación a través de los cultivos de la ciencia.
UNIVERSIDADES QUE REPRESENTAN ESTE ARQUETIPO
Universidad Complutense de Madrid (UCM): Tradicionalmente denominada Universidad de Madrid yconocida de forma oficiosa como «la Complutense», por su relación histórica con la Universidad de Alcalá, o «la Docta», por haber sido la única universidad española autorizada a otorgar el título de...
ARQUETIPO ESPAÑOL.
Presentado por:
Mailin Wilches (2015122107)
Maria Victoria Cubillos (2015138027)
Roger Quintana Castro (2015173052)
Dayana Gomez Gonzales(2015122029)
Daniela Quintero (2015122107)
Juan Francisco Palacio (2015122234)
Leonardo Sánchez (2015127044)
Eliana Marin (2015127019)
Presentado a:
Prof. Maria Auxiliadora Bravo
VIDA UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
SANTA MARTA D.T.C.H
2015
AUTONOMIA UNIVERSIITARIA Y REGLAMENTACIÓN
Este arquetipo restringía la autonomía de las facultades puesto que se encontraba bajo la dirección de lateología. En él no se recurría a la investigación y había un ilimitado desarrollo de la ciencia. Este arquetipo gozaba de la autonomía, pero esta era limitada por la iglesia, pero seleccionabalibremente a los profesores y estudiantes, hacia una restructuración en cuanto a los planes de estudia, se fomentaba la convivencia entre ellos, su finalidad estaba centrada en cultivar la ciencia, libertadacadémica del profesorado.
ACCESO A LA EDUCACION:
Fue libre el acceso a la educación a personas de alta clase social, personas con privilegios otorgados por el estado. Para pertenecer a estos debíanser miembros del clero, y del estado. No admitían a personas que no fuesen anglicanos y mujeres.
OBJETIVO O PRIORIDAD DE ENSEÑANZA
Su modelo era centro de docente, se dedicaba esencialmente a laeducación, la transmisión de saberes. Su objetivo principal consistió en educar a los sacerdotes para ser hombres de dios. En este arquetipo se destacaban la capacidad investigativa, elevar la culturamoral de la nación a través de los cultivos de la ciencia.
UNIVERSIDADES QUE REPRESENTAN ESTE ARQUETIPO
Universidad Complutense de Madrid (UCM): Tradicionalmente denominada Universidad de Madrid yconocida de forma oficiosa como «la Complutense», por su relación histórica con la Universidad de Alcalá, o «la Docta», por haber sido la única universidad española autorizada a otorgar el título de...
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