arquetipos universidades

Aspectos o Criterios
Arquetipo
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Norteamericano
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Latinoamericano
Arquetipo
ColombianoAUTONOMIA
UNIVERSITARIA Y
REGLAMENTACIÓN
En esta época la autonomía se veía establecida por el poder moral quien era representado por la iglesia.
Universidades alemanas son totalmenteautónomas.
Universidades francesas carecen de autonomía, son dirigidas por el gobierno.
Universidades de carácter autónomo.
Universidades de carácter autónomo.
Universidades de carácter autónomo.Universidades de carácter autónomo.
Universidad Autónoma.
ACCESO A LA EDUCACIÓN
Se cerraron las admisiones de los no pertenecientes a la nobleza.
El acceso a la educación superior está marcado por laclase alta.
Acceso a la educación superior de carácter público.
Acceso a la educación superior sólo a personas privilegiadas económicamente.
Acceso a la educación superior de carácter público.Acceso a la educación de carácter público.
Acceso a la educación superior de carácter público.
Acceso a la educación superior de carácter público.
OBJETIVO O PRIORIDAD DE
ENSEÑANZA. MODELO
Suobjetivo era transmitir el conocimiento de la época a los estudiantes.
El objetivo de la universidad es formar estudiantes con perfil, apuntándole a la enseñanza y la investigación.
Formarprofesionales con calidad laboral.
Formar profesionales con capacidades investigativas y científicas.
Fomentar el carácter científico en los estudiantes.
Enseñanza de modelos principalmenteinvestigativos y científicos.
Fomentar la enseñanza y el aprendizaje y fundamentado en un enfoque sistémico
Caracterizado por su dinamismo.
Fomentar en sus estudiantes el carácter científico, tecnológico,artístico y filosófico.
UNIVERSIDAD(DES) QUE
LO REPRESENTAN
Universidad de Bolonia, Universidad de Salamanca.
Universidad de Hamburgo.
Universidad de Grenoble.
Universidad de Manchester....