arquitecta

Según Borja (2002) la calidad del espacio público -en sentido amplio- es hoy una condición principal para la adquisición de la ciudadanía, porque cumple funciones socioculturales, políticas y deestructuración urbana. Este ultimo aspecto, viabiliza la legibilidad-comprensión de la ciudad y por ende, promueve el sentido pertenencia, la identidad y ciudadanía. El espacio público, en elámbito del barrio, es a la vez el lugar de vida social y de relación entre elementos construidos, con sus pobladores y actividades cotidianas; a nivel de ciudad cumple funciones de conexión ycontinuidad entre los diversos territorios urbanos y proporciona una imagen de identidad y monumentalidad a la ciudad. El espacio público urbano y social, accesible y polivalente, sirve a poblacionesdiversas y en coordenadas temporales también diferentes, es ?refugio?, espacio de trasgresión, de fiesta, de gesta y, como señala Salvat-Papasseit (en Borja, 2002), de manifestación es decir, deapoyo-rechazo a políticas públicas-decisiones de gobierno y de celebración, rituales y fiestas urbanas. El espacio público es el lugar de la convivencia y de la tolerancia del nos-otros, perotambién del conflicto y de la diferencia, de la polis y territorialmente se expresa, en situaciones de polarización-fragmentación sociopolítica, en la ocupación y apropiación de estos espaciossimbólicos por grupos sociales o políticos que, transgrediendo su esencia, los transforman en enclaves cerrados - paisajes urbanos de intolerancia y exclusión -. Otros espacios públicos - calles, plazasy avenidas- se privatizan-apropian por actores diversos, la economía informal o por la acción de gobierno. En síntesis, los espacios públicos son esencialmente, lugares del aprendizaje de lavida social, del descubrimiento-encuentro, del nos-otros, del sentido que le damos a la vida y de las prácticas ciudadanas que nos caracterizan y tienen su correlato en la ciudad - en lo urbano