Arquitecto Reflexivo
Páginas: 22 (5429 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2013
El arquitecto reflexivo
Jordi Sánchez-Cuenca
Pune (India), Junio de 2009.
Arquitectura al servicio del poder
85
Chabolismo vertical
86
¿Cuál debería ser el papel de los arquitectos?
Primer paso: comprender el contexto . . . . . . . . .
Segundo paso: Redefiniendo el papel de los arquitectos
Producción social de vivienda en Pune, India . .
La Alianza . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .
El proyecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Lecciones para arquitectos
Pasando de ser los habladores a ser los que escuchan
Comunicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Arquitectura colaborativa . . . . . . . . . . . . . . .
Arquitectura participativa . . . . . . . . . . .. . . .
Construcción gestionada por la comunidad . . . . . .
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91
92
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Conclusión
92
Bibliografía
93
Los arquitectos, en prácticamente todo el mundo, estamos educados en las universidades para traducir
nuestra interpretación de las necesidades de nuestros clientes en composiciones espaciales abstractas ysofisticadas. También estamos educados para convertir lugares feos y caóticos en piezas geniales de arte
moderno, y para comunicar nuestras ideas de espacio y soluciones técnicas por medio de un lenguaje
gráfico urbano sofisticado. Estamos educados para creer que nuestros proyectos tienen el potencial de
elevar el estatus social de nuestros clientes en el entorno social y urbano donde se ubicannuestras piezas
maestras. Estamos educados para creer que, al hacer que nuestros clientes destaquen, nosotros también
destacaremos, nos convertiremos en una referencia y seremos admirados por nuestros colegas competidores. Este es el poder que reside en nuestra profesión. Esto es a lo que aspiran la gran mayoría de los
arquitectos: a crear proyectos estéticamente avanzados para clientes poderososcon quienes podemos escalar la escalera del estatus social. La realidad que los arquitectos vivimos parece ser ciega al hecho de que
un tercio de la población urbana mundial, más de mil millones, vive en chabolas (Un-Habitat, 2008). Es
decir, que viven en terrenos informalmente ocupados, sin seguridad de tenencia, en entornos peligrosos y
sin derechos ni servicios sociales básicos. Más aún, deacuerdo con Un-Habitat (2008) , un 95 % del crecimiento urbano en el mundo ocurre en forma de chabolismo. Hay una necesidad masiva de profesionales,
incluyendo arquitectos y urbanistas, para ayudar a las autoridades locales y a los habitantes de dichos
barrios a resolver esta crisis. La cuestión es: ¿Podemos, los arquitectos, aplicar lo que se nos ha enseñado
en las escuelas de arquitectura? Sies así, descubramos cuál es el resultado.
Arquitectura al servicio del poder
La verdad es que durante varias décadas los arquitectos hemos trabajado de la mano de las autoridades
locales proyectando soluciones de vivienda para los habitantes más pobres de las ciudades.
Primero, hemos interpretado las necesidades de cientos de miles de familias pobres desde las oficinas
de los barrios...
Jordi Sánchez-Cuenca
Pune (India), Junio de 2009.
Arquitectura al servicio del poder
85
Chabolismo vertical
86
¿Cuál debería ser el papel de los arquitectos?
Primer paso: comprender el contexto . . . . . . . . .
Segundo paso: Redefiniendo el papel de los arquitectos
Producción social de vivienda en Pune, India . .
La Alianza . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .
El proyecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Pasando de ser los habladores a ser los que escuchan
Comunicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Arquitectura colaborativa . . . . . . . . . . . . . . .
Arquitectura participativa . . . . . . . . . . .. . . .
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Bibliografía
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Los arquitectos, en prácticamente todo el mundo, estamos educados en las universidades para traducir
nuestra interpretación de las necesidades de nuestros clientes en composiciones espaciales abstractas ysofisticadas. También estamos educados para convertir lugares feos y caóticos en piezas geniales de arte
moderno, y para comunicar nuestras ideas de espacio y soluciones técnicas por medio de un lenguaje
gráfico urbano sofisticado. Estamos educados para creer que nuestros proyectos tienen el potencial de
elevar el estatus social de nuestros clientes en el entorno social y urbano donde se ubicannuestras piezas
maestras. Estamos educados para creer que, al hacer que nuestros clientes destaquen, nosotros también
destacaremos, nos convertiremos en una referencia y seremos admirados por nuestros colegas competidores. Este es el poder que reside en nuestra profesión. Esto es a lo que aspiran la gran mayoría de los
arquitectos: a crear proyectos estéticamente avanzados para clientes poderososcon quienes podemos escalar la escalera del estatus social. La realidad que los arquitectos vivimos parece ser ciega al hecho de que
un tercio de la población urbana mundial, más de mil millones, vive en chabolas (Un-Habitat, 2008). Es
decir, que viven en terrenos informalmente ocupados, sin seguridad de tenencia, en entornos peligrosos y
sin derechos ni servicios sociales básicos. Más aún, deacuerdo con Un-Habitat (2008) , un 95 % del crecimiento urbano en el mundo ocurre en forma de chabolismo. Hay una necesidad masiva de profesionales,
incluyendo arquitectos y urbanistas, para ayudar a las autoridades locales y a los habitantes de dichos
barrios a resolver esta crisis. La cuestión es: ¿Podemos, los arquitectos, aplicar lo que se nos ha enseñado
en las escuelas de arquitectura? Sies así, descubramos cuál es el resultado.
Arquitectura al servicio del poder
La verdad es que durante varias décadas los arquitectos hemos trabajado de la mano de las autoridades
locales proyectando soluciones de vivienda para los habitantes más pobres de las ciudades.
Primero, hemos interpretado las necesidades de cientos de miles de familias pobres desde las oficinas
de los barrios...
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