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Páginas: 2 (292 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2014
La Comisión Nacional por los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes es un espacio de concertación entre el Estado y la Sociedad Civil que busca promover los derechos de lainfancia. En la Comisión también participan niñas, niños y adolescentes, cuyas opiniones son tomadas en cuenta al momento de tomar decisiones.
Desde 1994, la Comisión Nacional por losDerechos reúne a instituciones públicas, organismos no gubernamentales, organizaciones sociales de base y a otras instituciones que trabajan por la infancia para analizar la situación delas niñas, niños y adolescentes y buscar alternativas de solución. Para ello, cada año se organizan Encuentros Nacionales con la participación de niñas, niños y adolescentes para quepuedan representar a sus pares ante sus autoridades locales para incidir sobre los temas que son de su interés.
Cada año se logra la participación de 15,000 niñas, niños yadolescentes en los encuentros realizados en comunidades, provincias y a nivel nacional. El objetivo de estos Encuentros es analizar en profundidad un tema, elegido en base al interés de losparticipantes, para así acordar soluciones y asumir compromisos, ya sea por parte del Estado, la Sociedad Civil o por las propias niñas, niños y adolescentes.
En los casi veinte añosque la Comisión viene trabajando se han tratado temas como derecho al nombre, a la educación, la participación, y cultura de paz y buen trato. En septiembre del 2001 se realizó laelección de los tres derechos mas importantes para la infancia donde participaron más de un millón de niñas, niños y adolescentes, siendo la votación más importante realizada en el país porlos propios niños, niñas y adolescentes. Los tres derechos más importantes fueron: Luchar contra la pobreza: Invertir en la Infancia; Combatir el VIH/SIDA; No excluir a ningún niño.
Desde 1994, la Comisión Nacional por losDerechos reúne a instituciones públicas, organismos no gubernamentales, organizaciones sociales de base y a otras instituciones que trabajan por la infancia para analizar la situación delas niñas, niños y adolescentes y buscar alternativas de solución. Para ello, cada año se organizan Encuentros Nacionales con la participación de niñas, niños y adolescentes para quepuedan representar a sus pares ante sus autoridades locales para incidir sobre los temas que son de su interés.
Cada año se logra la participación de 15,000 niñas, niños yadolescentes en los encuentros realizados en comunidades, provincias y a nivel nacional. El objetivo de estos Encuentros es analizar en profundidad un tema, elegido en base al interés de losparticipantes, para así acordar soluciones y asumir compromisos, ya sea por parte del Estado, la Sociedad Civil o por las propias niñas, niños y adolescentes.
En los casi veinte añosque la Comisión viene trabajando se han tratado temas como derecho al nombre, a la educación, la participación, y cultura de paz y buen trato. En septiembre del 2001 se realizó laelección de los tres derechos mas importantes para la infancia donde participaron más de un millón de niñas, niños y adolescentes, siendo la votación más importante realizada en el país porlos propios niños, niñas y adolescentes. Los tres derechos más importantes fueron: Luchar contra la pobreza: Invertir en la Infancia; Combatir el VIH/SIDA; No excluir a ningún niño.
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