Arquitecto
Páginas: 2 (281 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2014
Texto 1 Anexo “Taller Ciudadanía Universitaria”
“Educación Superior Globalización y Nuevas Tecnologías.
Globalización de Políticas Nacionales de Educación Superior
Juan Carlos Publise”.Resolución de actividades
1. En relación al rol universidad en la sociedad del conocimiento, ¿a qué habilidad se la denomina gestión del conocimiento? ¿Quiénes son los gestores del conocimiento?Características.
La gestión del conocimiento es la capacidad para localizar, evaluar y depurar información, que siempre fue necesaria en toda empresa intelectual, en las condiciones propias de lasociedad del conocimiento se ha vuelto crítico. Es fácil comprender que las nuevas tecnologías informáticas e internéticas producen una sobreabundancia de información que hace imprescindible laintervención de especialistas en evaluarla y hacerla física e intelectualmente manejable. Los gestores del conocimiento son aquellos que puedan cumplir con la función explicada anteriormente.
2. ¿Cuáles sonlos desafíos que plantea la sociedad del conocimiento y la información que debe asumir la universidad? ¿Por qué?
La universidad tiene que reencontrarse con la sociedad no sólo para expresar ycontener sus necesidades y demandas sino fundamentalmente para actuar propositivamente liderando la innovación y el cambio que requieren los procesos de globalización e informatización y las diversasacciones de reingeniería social, económica y especialmente cultural.
3. Según el autor, ¿Cuales son los dos aspectos que hacen de la sociedad del conocimiento, una forma de convivencia socialproblemática?
Por un lado, la mercantilización de la cultura y la tendencia a inducir formas de consumo cultural que se ofrecen como “experiencias exóticas” y tienden a privatizar los bienes culturales dela humanidad, y por otro, la situación en la que quedan grandes capas de la población que no logran conectarse con las nuevas formas económicas que básicamente fundadas en la venta de servicios....
“Educación Superior Globalización y Nuevas Tecnologías.
Globalización de Políticas Nacionales de Educación Superior
Juan Carlos Publise”.Resolución de actividades
1. En relación al rol universidad en la sociedad del conocimiento, ¿a qué habilidad se la denomina gestión del conocimiento? ¿Quiénes son los gestores del conocimiento?Características.
La gestión del conocimiento es la capacidad para localizar, evaluar y depurar información, que siempre fue necesaria en toda empresa intelectual, en las condiciones propias de lasociedad del conocimiento se ha vuelto crítico. Es fácil comprender que las nuevas tecnologías informáticas e internéticas producen una sobreabundancia de información que hace imprescindible laintervención de especialistas en evaluarla y hacerla física e intelectualmente manejable. Los gestores del conocimiento son aquellos que puedan cumplir con la función explicada anteriormente.
2. ¿Cuáles sonlos desafíos que plantea la sociedad del conocimiento y la información que debe asumir la universidad? ¿Por qué?
La universidad tiene que reencontrarse con la sociedad no sólo para expresar ycontener sus necesidades y demandas sino fundamentalmente para actuar propositivamente liderando la innovación y el cambio que requieren los procesos de globalización e informatización y las diversasacciones de reingeniería social, económica y especialmente cultural.
3. Según el autor, ¿Cuales son los dos aspectos que hacen de la sociedad del conocimiento, una forma de convivencia socialproblemática?
Por un lado, la mercantilización de la cultura y la tendencia a inducir formas de consumo cultural que se ofrecen como “experiencias exóticas” y tienden a privatizar los bienes culturales dela humanidad, y por otro, la situación en la que quedan grandes capas de la población que no logran conectarse con las nuevas formas económicas que básicamente fundadas en la venta de servicios....
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