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INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA
1.-) Realizar un resumen sobre la evolución de la Física. (Página 40 y 41 del texto guía)
2.-) Un estudiante para llegar al colegio realiza el siguiente recorrido: 95 m 30º N.E. ; 150 m 25º N.O. ; 200 m en dirección Sur; 55 m dirección Oeste; y 180 m 40º S.E. Realice un plano del recorrido y calcule la distancia directa de su casa al colegio. (Aplique el métodotrigonométrico)
3.-) Construye un plano con coordenadas geográficas de tu domicilio y de tu colegio con referencia al Parque Central “Abdón Calderón”
4.-) Dados los siguientes vectores calcule la resultante del sistema aplicando el método del polígono y el método trigonométrico. (Analice y proponga una conclusión sobre los resultados obtenidos)
5.- Un equipo aéreo de salvamento (Helicóptero) conubicación 300 km 75º N.O.,
recibe un S.O.S. de un navío situado a 55 km 28º S.E. Calcular el tiempo que tardara el Helicóptero en llegar al sitio de la tragedia si su velocidad es de 35 m/s. (Realice la grafica correspondiente en el plano geográfico con escala)
6.-) En el problema anterior: la señal de auxilio también es receptada por un Buque que esta situado a 20 km dirección S.O. Indicarcual de los dos llega primero al rescate sabiendo que la velocidad del Buque es de 30 millas por hora.
7.-) Un avión lleva una velocidad de 200 km/h; pierde señal en el Triángulo de las Bermudas, el piloto vuela en círculo esperando rescate sobre los puntos del triángulo, que tienen las siguientes coordenadas rectangulares: A = (- 5; - 4) ; B = (4 ; 2) ; C = (- 3 ; 4). Indique las coordenadasgeográficas de los puntos del triangulo y el tiempo que tiene el piloto para ser rescatado sabiendo que tiene combustible para 3 horas.
8.-) Calcular el vector resultante (por el método trigonométrico) del siguiente sistema:
V1 = 230 N a 0º
V2 = 170 N a 120º
V3 = 155 N a 270º
V4 = 100 N a 300º
V5 = 50 N a 500º
9.-) Calcular el área total del recorrido realizado por un vehículo conrespecto a la línea de acción horizontal de los siguientes vectores: A = 830 km a 40º ; B = 100 km a 0º , C = 155 km a 300º ; D = 200 Km a 0º ; Y el quinto vector con una inclinación de 330º hasta interceptar la línea de acción.
10.-) Un montañista se encuentra a 3300 m de altura sobre el nivel del mar; para llegar a la cima de un nevado realiza la siguiente trayectoria: haciende 1800 m con unángulo de 50º, luego camina 760 m a 30º, y finalmente escala 170 m hacia la cima con una inclinación de 75º. Calcular la altura del nevado.
MOVIMIENTO RECTILINEO
1.-) Convertir las siguientes unidades de velocidad a m/s:
a) 145 km/h ; b) 40 plg/h ; c) 55 mill.T./h ; d) 120 pie/min ; e) 1345 cm/min
2.-) Un estudiante escucha el sonido de la sirena de su colegio que se encuentraa una distancia de 50 m. ¿Cuánto tardó el estudiante en escuchar el sonido de la sirena, después de que fue emitido; sabiendo que la velocidad del sonido en condiciones normales es de 340 m/s?
R. = 0,147 s.
3.-) En Octubre de 1997, el ecuatoriano Galo Yépez estableció un record mundial de resistencia al cruzar el Canal de la Mancha, nadando una distancia de 38 km., y empleando 12 horas.¿Cual fue su velocidad?
R. = 0,88 m/s.
4.-) Un auto de carreras cumple un prime de velocidad de 100 km. de recorrido con un promedio de velocidad de 40 m/s. ¿Qué tiempo registró el piloto?
R. = 41 min. 40 s.
5.-) Un transportista viaja desde Cuenca a Girón a 80 km./h. con movimiento uniforme, empleando para ello 39 minutos. Encontrar la distancia entre las localidades.
R. = 52 km.
6.-) Unvehículo emplea 2 horas 25 minutos y 10 segundos en recorrer 200 km. ¿Cuál es su rapidez?
R. = 22,96 m/s.
7.-) Dos ciudades distan 645 km., desde dichas ciudades parten dos autos con velocidades de 60 km./h. y 80 km./h. respectivamente. Si el primero de ellos sale tres horas antes; ¿en que tiempo se encuentran? y ¿a qué distancia se cruzan?
R. = 6 h 19 min. ; 379,2 km.; respecto a la...