Arquitecto

PRIMER TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
“Historia de la arquitectura y la ciudad IV” (2013)

|HIERRO | |HORMIGÓN | |ASCENSORES |
|Laura | |Salua | |Gil |
|Tony ||Claudia | |Alonso |
|Leonel | | | |Sergio |
| | | | | |
|ELECTRICIDAD ||VIDRIO Y VIDRIO PRENSADO | | |
|(Luz eléctrica) | | | | |
|Chapis | |Mariana | | |
|Mitzi ||Jacobo | | |
| | |Gabo | | |

Introducción :
Los alumnos de la materia de “Historia de la arquitectura y la ciudad IV” ya integrados en equipos, realizarán una exposición en power point sobre los materialesinnovadores del siglo XIX (origen, uso, ejemplos, etc…) enfocándose únicamente al tema que les corresponda exponer y tomando en cuenta los siguientes requisitos:

Desarrollo :
• Cada integrante debe investigar mínimo en 3 fuentes, la información correspondiente a su tema de exposición.
• Una vez reunida la información de todos los integrantes se organizará de forma ordenada, tomando encuenta lo más relevante y significativo para crear su exposición en power point.
• La exposición en power point constará de 18 a 20 diapositivas
• Cada una de estas diapositivas debe tener mínimo una imagen sobre el tema, movimiento sutil para evitar la distracción del resto de los alumnos, música opcional, colores y letras muy claras, de un tamaño visible para el resto de los alumnos,recomendándoles la regla (7X7).
• La exposición debe de mostrar las fuentes consultadas.

Exposición :
La exposición se presentara el día 28 de enero durante la clase; los alumnos deberán tomar en cuenta los siguientes puntos:
• La exposición la harán todos integrantes del equipo; todos deben de estar bien preparados, ya que la calificación se asignará de forma grupal.
• Losalumnos se pueden ayudar de tarjetas para su exposición, queda estrictamente prohibido leer, así como referirse únicamente al maestro, por lo que se recomienda dirigir la mirada a todos los alumnos del salón.
• El tiempo de la exposición será entre 12 y 15 minutos máximo por equipo.
• Cada equipo subirá su presentación a blackboard para compartir con los demás alumnos, antes del inicio dela clase.
• Cada equipo llevará la presentación en una memoria para evitar perder tiempo de clase mientras bajan el archivo
• Queda prohibido para el resto de los alumnos estar modificando la presentación mientras los compañeros estén exponiendo.


Si alguno de estos puntos no se cumple, repercutirá directamente en la calificación grupal de la investigación:
|Tabla para calificarexposición en power point |Tema : ________________________ |
|N diapositivas 5 |Con imágenes 5 |Movimiento 5 |Colores 5 |Letra clara 5 |Tamaño letra 5 |
| | | | | | |
|Detalles de las...