ARQUITECTURA CONTEMPORANEA Arte ciencia y teoria 1

Páginas: 204 (50826 palabras) Publicado: 5 de julio de 2015
ARQUITECTURA
CONTEMPORÁNEA
ARTE, CIENCIA Y TEORÍA

ENSAYOS TEMÁTICOS
Catherine R. Ettinger-Mc Enulty
Salvador Jara-Guerrero
Ilustraciones: Guadalupe Tafoya

Indice de Contenido

INTRODUCCIÓN

4

ANTECEDENTES A LO CONTEMPORÁNEO
POSMODERNIDAD ARQUITECTÓNICA
LA HISTORIA Y EL DISEÑO CONTEMPORÁNEO
ORDEN O CAOS. PROPUESTAS ANTAGÓNICAS EN EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO

6
16
30

INQUIETUDES CONTEMPORÁNEASCUERPO Y ARQUITECTURA
LO LOCAL Y LO GLOBAL. EL REGIONALISMO EN ARQUITECTURA
LA NUEVA CIENCIA Y EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO

41
51
59

REFLEXIONES PARA LA PRAXIS
ARQUITECTURA Y RAZÓN
MODERNIDAD Y TRADICIÓN
INDAGANDO EL PASADO DESDE EL PRESENTE

70
85
93

BIBLIOGRAFÍA

110

2

AGRADECIMIENTO

A la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo,
nuestra casa

3

INTRODUCCIÓN

Con el reconocimiento deque el quehacer arquitectónico no es una actividad desvinculada
de su entorno y de su contexto, es decir, que no es una actividad neutral, sino que obedece a
intereses, a ideales y a necesidades, que depende de teorías más generales y de valores no
sólo relativos al diseño sino dependientes de visiones de la realidad y del mundo,
recientemente se ha dado una interesante intersección entre ladenominada “Teoría de la
Arquitectura”, a la que quizá debamos referirnos como ‘Problemas Teóricos de la
Arquitectura’, y la filosofía, teniendo como telón de fondo a la historia. Esta
interdisciplinariedad ha enriquecido sin duda a ambas disciplinas y ha mostrado una
generosa productividad y potencial creativo.
Lo rico de las temáticas se ha reflejado en una extensa literatura que desgraciadamente noha sido traducida al español y su difusión es una de las metas de este trabajo que nace en
primera instancia de la necesidad de comunicar con nuestros alumnos, primordialmente con
quienes se preparan en la carrera de arquitectura. Pero, además de comunicar tiene la
pretensión de “convencer”, de convencer al alumnado de la pertinencia de la teoría de la
arquitectura en las tareas de diseño, deconvencer de que la reflexión teórica es clave en el
ejercicio de la profesión. Y en este sentido se espera que estos textos también enriquezcan
la visión de quienes hace algún tiempo hayan dejado las aulas, haciendo accesible
discusiones teóricas presentes en una literatura reciente.
El ensayo es un género que nos permite la libertad de abordar problemas académicos, del
diseño arquitectónico -- y surelación con la ciencia y la filosofía en este caso -- con un
lenguaje cercano a lo coloquial, rondando la especulación sin perder rigor, pero de una
manera que se acerque a lo placentero de la lectura literaria. Sin bien sería pretencioso decir
que podemos considerar a estos ensayos como amenos literariamente para que sean leídos
por todos, es cierto que desearíamos compartirlos no sólo conespecialistas y con
estudiantes de arquitectura, ciencias o filosofía sino con cualquier aficionado al turismo
arquitectónico contemporáneo.
Hemos agrupado los ensayos en tres grandes bloques. En primer lugar es imprescindible
tomar en consideración los antecedentes del momento actual, especialmente a los procesos
que dieron lugar a la visión del movimiento denominado posmoderno como telón para lostrabajos que siguen, pues en cada uno de ellos hay la necesidad de volver sobre esta nueva

4

manera de reflexionar sobre el mundo. La posmodernidad, al definir una nueva relación del
presente con el pasado, trastoca la forma tradicional de concebir e interpretar la historia y
su relación con el presente. Se trata del paso de un mundo en el que se pensaba que
contábamos con las soluciones a todoslos problemas y en el que el optimismo en el futuro
nos colmaba, a un mundo en el que sabemos muy poco y en que la certidumbre ha sido
sustituida por la desconfianza y el temor, pero a la vez hemos pasado de ser sociedades con
gran confianza en la autoridad a comunidades donde reconocemos cada vez más el derecho
igualitario de las minorías frente al poder.
El segundo bloque se refiere a las...
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