Arquitectura de pensamiento creativo

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE : 1

Nombre del Proyecto: Humanizacion de los Servicios de Salud | Duración en horas 40 |
Fase del Proyecto: Autoevaluación | Duración en horas 9 |Actividad de ProyectoRealizar tres talleres que conlleven al autoanálisis, tanto de aspectos positivos, como negativos de su comportamiento. | |
Competencia: | Resultados de Aprendizaje | Duraciónen horas de la actividad |
Autoconocimiento | Deberá desarrollar tres talleres con ilustraciones de imágenes de manera creativa. | 9 HORAS |

2. PRESENTACION

Por medio de esta actividad elaprendiz podrá realizar un autoanálisis de su comportamiento frente a aspectos positivos y negativos, proporcionándole análisis y por qué no cambios favorables en el transcurrir de su vida, creando laposibilidad de aceptar a los demás como son, llegando al tan anhelado valor de la Tolerancia. |

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS: Conocimiento a través de la experiencia personal en los términos de:*Autoestima
*Autoconocimiento
*Autoaceptacion
*Autoconcepto
*Autoconfianza


4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : |
Descripción: Elaprendiz deberá realizar 3 talleres que contienen elementos y estrategias que favorecen y estimulan el autoanálisis y autoconocimiento. |
Ambiente(s) requerido: Virtual |
Material (es)requerido: ( Descripción del material de consulta y su ubicación) Computador, conexión de internet, lectura de material del curso humanización de los servicios de salud, e investigación en internet. |5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto entregable: | Debe entregar los talleres completamente diligenciados con las especificaciones indicadas. |
Forma de entrega: | Virtual. |Criterios de Evaluación: | Creatividad, puntualidad, orden, ortografía, |

6.
BIBLIOGRAFÍA
1. Organización Panamericana de la Salud. Bioética-temas y Perspectiva. Publicaciones Científicas. 527,...