Arquitectura de proyectos
Páginas: 2 (312 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2010
ARQUITECTURA DE PROYECTOS
OBJETIVO
El participante identificará los elementos principales del aprendizaje basado en proyectos, así como sus ventajas y desventajas.
DESCRIPCIÓN DE LAACTIVIDAD
Elaborar un resumen de la lectura “Arquitectura de Proyectos” él cual deberá contener los parámetros de la metodología, valores pedagógicos, fases del modelo y sugerencias para su diseño.
Nodeberá exceder de una cuartilla el resumen.
ESPACIO PARA SU RESPUESTA
ARQUITECTURA DE PROYECTOS
En el aprendizaje basado en proyectos los alumnos trabajan en equipo sobre temas reales ymultidisciplinares. Esta metodología permite un trabajo autónomo y supone la investigación sobre algún problema que se han planteado en el proyecto.
Los cuatro parámetros de la metodología de proyectosque deben considerarse son: Contenido-condiciones-actividades y resultado.
Contenido: Los problemas que aborda el proyecto deben ser relevantes y complejos como los problemas reales.Condiciones: debe fomentar la autonomía en el aprendizaje de cada alumnos y de su grupo de trabajo y que se sientan responsables del proyecto
Las actividades: deben buscar soluciones y encontrar recursospara su realización.
El resultado: debe consistir en algo real no en una mera exposición.
Valores pedagógicos del método de proyectos
Debe considerarse lo siguiente:
1.-centra la atención enideas relevantes.
2.-utiliza una estrategia didáctica efectiva y comprometedora.
3.-configura un contexto potente.
4.-suministra resultados productivos.
El trabajo por proyectos implica para elalumno:
-habilidades de buscar, procesar y aplicar la información.
-capacidad de tomar decisiones y buscar soluciones a los problemas.
-destrezas para llevar a cabo proyectos desafiantes.-responsabilidad personal en el desempeño de la tarea.
-evaluación de la tarea personal y de los iguales.
-compromiso con la tarea.
-sentido comunitario y participativo.
-domino y utilización de los...
OBJETIVO
El participante identificará los elementos principales del aprendizaje basado en proyectos, así como sus ventajas y desventajas.
DESCRIPCIÓN DE LAACTIVIDAD
Elaborar un resumen de la lectura “Arquitectura de Proyectos” él cual deberá contener los parámetros de la metodología, valores pedagógicos, fases del modelo y sugerencias para su diseño.
Nodeberá exceder de una cuartilla el resumen.
ESPACIO PARA SU RESPUESTA
ARQUITECTURA DE PROYECTOS
En el aprendizaje basado en proyectos los alumnos trabajan en equipo sobre temas reales ymultidisciplinares. Esta metodología permite un trabajo autónomo y supone la investigación sobre algún problema que se han planteado en el proyecto.
Los cuatro parámetros de la metodología de proyectosque deben considerarse son: Contenido-condiciones-actividades y resultado.
Contenido: Los problemas que aborda el proyecto deben ser relevantes y complejos como los problemas reales.Condiciones: debe fomentar la autonomía en el aprendizaje de cada alumnos y de su grupo de trabajo y que se sientan responsables del proyecto
Las actividades: deben buscar soluciones y encontrar recursospara su realización.
El resultado: debe consistir en algo real no en una mera exposición.
Valores pedagógicos del método de proyectos
Debe considerarse lo siguiente:
1.-centra la atención enideas relevantes.
2.-utiliza una estrategia didáctica efectiva y comprometedora.
3.-configura un contexto potente.
4.-suministra resultados productivos.
El trabajo por proyectos implica para elalumno:
-habilidades de buscar, procesar y aplicar la información.
-capacidad de tomar decisiones y buscar soluciones a los problemas.
-destrezas para llevar a cabo proyectos desafiantes.-responsabilidad personal en el desempeño de la tarea.
-evaluación de la tarea personal y de los iguales.
-compromiso con la tarea.
-sentido comunitario y participativo.
-domino y utilización de los...
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