Arquitectura Sustentable
Reporte de videos sobre habilidades del pensamiento y El método científico hecho fácil
Metodología y conceptualización del diseño
Prof. J. ENRIQUE ALARCON NORIEGAGRUPO: MI-VI
Reporte de las habilidades del pensamiento.
Los investigadores y analistas partieron desde el desempeño de los estudiantes, llegando a que la capacidad intelectual de losestudiantes es muy baja e incorrecta, esto puede darse por la falta de interés. Se habla del razonamiento que es una aplicación de procesas intelectuales para dar solución a un problema, puede darse de loparticular a lo general o viceversa, (deductivo e inductivo).
El video trata de los nueve procesos básicos del pensamiento donde se involucra el razonamiento. Empieza con el primer proceso:
Laobservación.- trata sobre lo que nuestros ojos ven, el observar implica poner atención al objeto, identificando la forma del objeto en general sus características físicas.
La comparación.-se refiera a lasdiferencias y similitudes de dos objetos, pone en referencia sus características físicas, con ello se aborda el tercer proceso que es;
La relación.- se refiere a poner nexos sobre dos objetos,aquí se vincula las similitudes de los objetos, en qué se parecen.
Clasificación.- consiste en agrupar ideas u objetos con base a un criterio determinado
Ordenamiento.- consiste en disponer de lascosas de acuerdo a una fecha (12/8/1993, 5/6/2000), a un número (1, 2, 3, 4), o según su importancia.
Clasificación jerárquica.- en este proceso se reúnen los objetos con su misma relación, en suparecido, ya sea de tamaño o forma, desde los objetos con características más generales hasta los de características particulares.
Análisis.- que es la descomposición de un objeto para identificar suspartes guiados por un objetivo, esta está acompañado de la síntesis….
La síntesis.- complementa el análisis, uniendo las partes en un todo, de forma lógica, ordenada y sistemática.
Evaluación.-...
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