arquitectura
Integrantes:
Juan Pablo Haddad
Florencia Soria
La ARQUITECTURA se define comúnmente como el arte de proyectar y construir edificios oespacios para el uso del hombre, siendo considerada «arte» desde el momento en que conlleva una búsqueda estética.
La palabra «arquitectura» proviene del griego αρχ (arch, cuyo significado es ‘jefe’, ‘quien tiene el mando’), y τεκτων (tekton, es decir, ‘constructor’ o ‘carpintero’).
Así, para los antiguos griegos el arquitecto es el jefe o el director de la construcción y la arquitectura es latécnica o el arte de quien realiza el proyecto y dirige la construcción de los edificios y estructuras, ya que la palabra Τεχνη (techne) significa ‘saber hacer alguna cosa’. De ella proceden las palabras «técnica» y también «tectónico» (‘constructivo)
ARTE:
Acto mediante el cual, valiéndose de la materia o de lo visible, imita o expresa el hombre lo material o lo invisible, y crea copiandoo fantaseando.
En sentido amplio, podemos denominar como Arte a toda creación u obra que exprese lo que el hombre desea exteriorizar, obedeciendo a sus propios patrones de belleza y estética. El artista para crear, requiere ante todo estar dotado de imaginación, a través de la cual responde al vasto y multiforme mundo externo expresando sus sentimientos por medio de palabras, formas, colores ysonidos
La Arquitectura es un Arte?
SI, Por que cualquier individuo puede crear una obra pero para que sea considerada como tal debe de haber un mensaje, y alguien que lo perciba, lo trate de descifrar y le de un significado.
Todas las manifestaciones artísticas tratan de abrir nuestros sentidos, como lo música en lo auditivo, la pintura en lo visual y la escultura en lo táctil.
Laarquitectura va más allá porque no solo apela a los sentidos, sino que es un espacio útil con un valor estético, donde cada parte tiene un significado y un por que. Desde el material que usaron, el ambiente que se está creando, el diseño de paisaje, etc.
Proyecto arquitectónico
El proyecto arquitectónico completo comprende el desarrollo del diseño de una edificación, la distribución de usos yespacios, la manera de utilizar los materiales y tecnologías, y la elaboración del conjunto de planos, con detalles y perspectivas.
UNIVERSIDAD DE MENDOZA
Perfil del Egresado
Se apunta a un profesional capaz de interpretar las demandas del medio donde se desarrolle, consciente y conocedor del contexto ambiental y cultural de inserción de su obra; hacedor de diseños significativos queinvolucren la tecnología y la materialización con habilidades para la gestión técnica y administrativa y de obras individuales, colectivas, públicas, privadas y de escalas diversas.
Áreas de desarrollo profesional
Planteamiento estratégico ambiental y urbano.
Participación en equipos interdisciplinados en el diseño de operaciones de intervención en la ciudad.
Participación de órganos estatales yprivados, del ambiente urbano, la calidad de vida, etc.
Investigación, propuesta, diagnostico, y normativa en cuestiones edilicias, urbana y ambientales.
Participación en formas atípicas de gestión del hábitat social, organizaciones comunitarias, intermedias estatales y de base.
Intervención y administración del patrimonio urbano, arquitectónico y cultural de las ciudades poniendo en valor sussignificaciones y cualidades estéticas, culturales y sociales.
Planes de estudio
Los planes de estudio se estructuran en tres ciclos y seis áreas de conocimiento:
TRES CICLOS:
Básico: abarca primer año.
Instrumental: abarca segundo y tercer año.
Profesional: abarca cuarto y quinto año.
SEIS AREAS:
Comunicación y forma
Proyecto y planteamiento
Ciencias básicas, tecnología,...
Regístrate para leer el documento completo.