Arquitectura

Páginas: 5 (1098 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2013
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR
FACULTAD DE ARQUITECTURA DISEÑO Y ARTES
CARRERA DE ARQUITECTURA
DISEÑO SUSTENTABLE
RAMIRO SALVADOR
Análisis y síntesis del REA (Reconocimiento Ecuatoriano Ambiental)
El REA, plantea una guía vinculante al proceso completo de la edificación en el país con respecto a la construcción consiente del medioambiente.
Su estructura plantea criterios aser observados, con indicadores y métodos de medición que permiten evaluar objetivamente el desempeño de una edificación en temas ambientales. Estos criterios bajo conceptos de información, control, organización, participación laboral, programación de métodos eficientes, uso de tecnologías u operaciones especiales frente a la sustentabilidad, etc. Estos criterios, se agrupan en algunas categoríasque son:
1. Criterios Generales
Criterios de carácter legal, con respecto a normativas ambientales y laborales en sentido preventivo frente a riesgos, o uso de materiales específicos. Estos criterios, tienen que ver con levantar información base, que permita hacer un diagnóstico documentado de la empresa constructora en temas organizativos del proceso de construcción.
Un ejemplo es la gestión odisponibilidad del registro Ambiental, donde su gestión y aprobación son reconocidos por la REA como intenciones valoradas en el proceso de consolidación de un proyecto sustentable.
2. Sitios y emplazamiento
Como su nombre lo dice, este grupo de criterios implica una identificación y un análisis de la relación del futuro proyecto frente a su entorno inmediato físico, lo que revela la importanciadel “medio ambiente” en lo extensivo de la palabra, no solo lo natural, sino también el entorno real edificado, que en este caso es el barrio, equipamientos cercanos, etc.
Este “reconocer” un contexto, se refleja en ejemplos como el 2.3 “vinculaciones con la comunidad”, que evalúa al proyecto frente a su conexión funcional con las redes de la ciudad (servicios básicos), y frente a equipamientosimportantes como educativos y de salud, esa diversificación de las diferentes influencias externas frente al proyecto le permite tener un mejor desempeño a nivel de edificación sustentable.

3. Eficiencia en Agua
Con respecto a este recurso, se plantean criterios de registro de información, (consumo y tratamiento), luego se valoran procesos de uso eficiente y por último se evalúa laparticipación de los usuarios frente al consumo eficiente de este recurso, el agua.
Un ejemplo es el 3.10 uso eficiente de agua para áreas verdes, en este caso, se valora el uso de agua no potable para el riego de espacios verdes, en donde se utilicen otras fuentes de agua como el agua lluvia o aguas servidas recicladas.
4. Energía y atmósfera
En este caso, se realiza un diagnóstico del funcionamientoactual del edificio con respecto al recurso energético, expresado en consumo de energía y en producción lumínica, entendiendo, que después de este registro se procede a implementar planes de acción para el uso eficiente y la reducción del consumo de energía, planteando en una última instancia operaciones tecnológicas más avanzadas para obtener energía renovable.
El numeral 4.8 habla sobre unainstancia especial, que depende de la tecnología, y que puede ser un tema que agregue costos directos a la obra, es el uso de energías renovables, o la producción de las mismas, lo que plantea un ideal de auto sustentación energética de la edificación.
5. Materiales y recursos
Esta categoría de criterios, se podría entender en tres partes, la primera, temporalmente más constante en la construcción, esel tema del almacenamiento de materiales en la construcción, esta primera etapa tiene que ver con la correcta disposición de diferentes materiales frente a su uso cotidiano en la construcción: luego se pasa a una segunda instancia que tiene que ver con el proceso en sí del construir, cómo utilizar y qué materiales son más eficientes en determinados requerimientos, especificando sus residuos; y...
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