arquitectura

Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2013
hola como estan :)
Los problemas ambientales actuales forman parte de la preocupación mundial, pues los recursos naturales son imprescindibles para la vida del ser humano. Es evidente que el hombreno puede evitar ciertos factores como: la utilización del medio natural para su sobrevivencia, el crecimiento poblacional, entre otros. Peor aun, que los problemas existan, es que sean ignorados y quese de también una falta de responsabilidad en los profesionales en lo que respecta con la conservación del medio ambiente. Gran parte del problema se debe a la falta de cultura, educación, yformación de los estudiantes, que sin conocer la problemática de su entorno dan respuestas inconscientes en sus diseños de arquitectura. Esta falta de información y educación evita la capacidad de aportarsoluciones factibles para mejorar la situación de cada país. El problema se repite en los diferentes ámbitos profesionales incluyendo la arquitectura. Esto es precisamente lo que se busca con este trabajose investigación: innovar. La situación puede cambiar si el estudiante de arquitectura desde el inicio de la carrera obtiene las bases adecuadas para crear una arquitectura con conciencia,responsable y que mejora la calidad de vida del hombre y asegura la de la futura generación. El producto que se busca generar será el resultado de una investigación amplia y un análisis de ésta, que permitirárecopilar los conceptos, criterios y lineamientos básicos, para aplicar al diseño arquitectónico sustentable, generando así un efecto positivo en los estudiantes y profesionales de la arquitectura enel proceso de diseño. En síntesis, la justificación del tema de esta tesis puede establecer aportes como:

• Un documento de investigación que logre recopilar los temas más importantes, que estánligados
a una aplicación de sustentabilidad en la arquitectura.
• Resultados de un taller, teniendo como base una investigación del tema y un método de aplicación
de una arquitectura como tal en...
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