arquitectura

Aspectos Conceptuales
A lo largo de los años se ha buscado la manera más sencilla y eficaz de integrar las distintas teorías, modelos y enfoques que hagan de la educación un proceso con mejoresresultados, mostrando así la gran importancia que tiene esto en nuestro país y a nivel mundial. Además de incentivar las mejoras de dichas teorías.
La educación se remonta desde tiempos muyantiguos comenzando en Roma y extendiéndose por todo el mundo con el fin de transmitir el conocimiento de una persona a otra logrando así abarcar muchos ámbitos.
Uno de los más grandes pensadoresdice:"La educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético". (Aristóteles)Siendo así los objetivos de la educación son los siguientes:
1. Permitir la formación yestructuración de nuestros pensamientos
2. Desarrollo de la creatividad
3. Hábitos personales , mejora de la comunicación y formas de expresión
4. Prevención de las causas que pueden causar lasfaltas del mismo Actualmente muchos países han optado por el Desarrollo Endógeno ya que este es capas de mantener cada uno de los objetivos de la educación, planteándose así como un modelo dedesarrollo que logra potenciar las capacidades internas de cada individuo, para que estas puedan ser utilizadas y fortalecidas a beneficio de la nación ademar de ser mantenida con el tiempo.
Acontinuación se muestra un ejemplo claro de las finalidades e importancia que tiene el Desarrollo Endógeno; Bilbao, J. (2008). Desarrollo Endógeno. Revista COMPAS, (1) 2-29:
El desarrollo endógeno se basa enlos criterios para el desarrollo específicos de los pueblos locales y considera su bienestar material, social y espiritual. La importancia de los enfoques participativos y de integrar el conocimientolocal dentro de las intervenciones de desarrollo ha recibido un amplio reconocimiento. Sin embargo, muchos de estos enfoques se enfrentan a dificultades al intentar vencer un implícito sesgo...