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Páginas: 6 (1276 palabras) Publicado: 8 de junio de 2012
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Leer Ensayo Completo La Educacion En Mexico De 1970 Al 2000 La Educacion En Mexico De 1970 Al 2000Imprimir Documento!
Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 170.000 documentosCategoría: HistoriaEnviado por: Eric 24 abril2011Palabras: 1522 | Páginas: 7...976 se aumentaron los presupuestos universitarios y se amplio la red universitario creándose la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), el colegio de Bachilleres y el Colegio Nacional de Formación Profesional.Ante la nueva integración mundial de las economías, se reconoce la necesidad de vincular la educación con las necesidades del mercado laboral, para esto, se estánpromoviendo una serie de reformas para dar mayor vinculación a la formación académica adquirida con los procesos productivos, buscando a largo plazo la generación de nuevo conocimiento científico y tecnológico. Las nuevas tendencias buscan especializar a las regiones donde se obtienen ventajas sobre todo en costos, de esta manera México se ha especializado en el desarrollo de industriasmaquiladoras. En la educación básica se debe promover una mayor sensibilidad de los estudiantes hacia el sentido de la competencia como un elemento que contribuirá al desarrollo de facultades individuales.2. POLÍTICAS DE EDUCACIÓN EN MÉXICO.La educación se ha considerado un bien publico donde el gobierno juega un papel importante y es desde el Plan Nacional para la Expansión y Mejoramiento de la Enseñanza,conocido como Plan de Once Años cuando se introduce el libro de texto gratuito y se impulsa una intensa campaña de alfabetismo.Se contemplaba un periodo de once años (1959-1970), en el cual se ponía la meta de lograr una educación primaria para todos, lo cual no fue alcanzado. A partir de este programa se crea la educación uniforme, que excluía las particularidades que vivían los niños de lasdiferentes regiones el país. Con el objetivo de ampliar la atención a la educación secundaria, se crea en 1968 el Sistema de Telesecundaria.A continuación se presentan los hechos más relevantes de cada periodo:1970 – 1976Se crea una comisión coordinadora de la reforma educativa, que emite una nueva Ley Federal De Educación (1973) que sustituye a la Ley Orgánica De La Educación Publica.A partir de1970 los subsidios a la mayoría de las universidades crecieron y en muchas de ellas surgieron nuevas carreras.En 1975 aparece la ley nacional de educación y en 1976 inicia funciones el sistema nacional de educación para adultos (SNEA).1976 – 1982Durante esta administración se promueve la creación de albergues escolares, educación para adultos, cursos comunitarios para las comunidades apartadas.En1979 se crea el colegio nacional para la educación profesional y técnica (CONALEP) y el Consejo Consultivo De Educación Normal.En 1978 se crea la universidad pedagógica nacional (UPN).1982 – 1988El Programa Nacional De Educación Cultura, Recreación Y Deporte es el plan de esta administración y tiene por objetivo elevar la calidad de la educación en todos los niveles a partir de la formación integralde docentes, racionalizar los recursos destinados a la educación y ampliar el acceso al sistema y a descentralizar la educación básica y normal y a desconcentrar la educación superior, la investigación y la cultura.1988 - 1994El 18 de mayo de 1992 se firmo el acuerdo nacional para la modernización de la educación básica (ANMEB), en este documento se acuerda la transferencia de la educaciónpreescolar, primaria, secundaria y normal del control federal a los estados.El 13 de julio de 1993 se presentó una nueva ley general de educación.3. LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓNPese a los importantes avances logrados en la educación, la sociedad critica la calidad de la educación, pues aunque cuenta con un sistema más amplio y complejo, la gente cuestiona la calidad de los planteles.Aunque se ha logrado...
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