Arquitectura

Nombre de la Institución:
Escuela de Niños Especiales de Huehuetenango.
Ubicada en:
5av. 1ª. Calle 5 – 49 Colonia Oasis zona 8 Huehuetenango.
Teléfonos 77648778 - 77681609
Correo Electrónico enehue@yahoo.es
Horario de 2:30 a 5:30 p.m. de lunes a viernes

ANTECEDENTES:

Este proceso se inició hace más de una década, cuando en 1983 se creó en Huehuetenango el proceso de DesarrolloInfantil y Estimulación Temprana, perteneciente a la Dirección de Asistencia Educativa Especial – DAEE – de la Secretaría de Bienestar Social de la Presidencia de La República.

Este programa estaba dirigido a niños de 0 a 5 años de edad: normales, en riesgo y discapacitados, teniendo un seguimiento especial y en este último se detectó una cantidad considerable de niños con problemas como: retrasoen el desarrollo, retraso psicomotor, problemas de lenguaje y otros.

Durante los primeros cuatro años del programa, la población discapacitada ascendió a 190, una cantidad grande si se toma en cuenta el rango de edades atendido. Los discapacitados tenían entonces una ayuda accesible para ellos. Sin embargo, el programa únicamente debía atender pacientes menores de 5 años, dando egreso a losmayores. Los padres de familia se quedarían nuevamente sin ayuda para sus hijos, que fueron los más afectados.

Al informar a los padres de tal situación, surge la idea de crear una escuela para sus hijos. Con este fin forman ese mismo año, 1990, La Junta Directiva de Padres de Familia de Niños Discapacitados. Esta Junta, con la ayuda de la DAEE realiza la propuesta para construir la Escuela, dosaños más tarde. Mientras tanto, realizaban reuniones en el Centro de Salud. Los padres de familia buscaban, de casa en casa, a otros padres de niños especiales para que se unieran a la causa.

La Junta de Padres, encontró dificultades por los múltiples trámites que se les pedían. Solicitaron apoyo a un grupo de personas que habían participado en las reuniones que, aunque eran ajenas al problema,estaban interesadas en ayudarles. Algunas de ellas colaboradoras de Olimpiadas Especiales de Guatemala.


Así, con el respaldo de los padres de familia y el reconocimiento legal de La Gobernación Departamental, queda integrado el Comité Pro-Formación de La Escuela de Educación Especial de Huehuetenango.
Los cargos fueron ocupados así: Silvia Zepeda de Mont, Presidenta; Johann Rivas de Alfaro,Vicepresidenta; Irene Marcia de León, Secretaria; Ana Cecilia Aguirre, Pro-Secretaria; Sara Mercedes Chávez de Altuve, Tesorera; Patricia Castillo de Calderón, Pro-Tesorera; Orquídea Tejeda de Marroquín y Brenda Barrios de Guzmán, Vocales.

El Comité se dedicó a visitar varias instituciones para lograr su objetivo. El Club Rotario de Huehuetenango les pide que presenten su proyecto, reduciéndoloal mínimo para poder empezar a trabajar y les proporcionan el material didáctico.
La Directora de La Escuela Oficial Urbana para Niñas Jacinta Molina, con el aval de La Dirección Regional de Educación, proporciona el local de La Escuela y el mobiliario. Por otra parte, el Comité realiza la selección del personal.

Establecido un convenio con las autoridades de educación departamentales, seinician las actividades de La Escuela de Educación Especial el 13 de Mayo de 1993.
La escuela de Niños Especiales daba sus primeros pasos, pero se necesitaban fondos para sostenerla. Para conseguirlos, el Comité empezó a hacer pequeñas ventas. Con esto se pudo pagar un pequeño sueldo de Q100.00 a las tres maestras que ya trabajaban como voluntarias.

Desde entonces la escuela se trasladó variasveces. Después de estar en La Escuela Jacinta Molina por un año, La Iglesia Tabernáculo de La Fe proporciona sus instalaciones. A finales de 1994 se traslada por segunda vez a un local alquilado en la 2da. Calle de la zona 1: aunque no reunía las condiciones necesarias para que funcionara una escuela, fue la única opción disponible. Nuevamente en 1995, se traslada a la Colonia El Centro.

Este...