Arquitectura

Propuesta BIBLIOTECA COMUNITARIA: Adecuación de una Biblioteca y una ludo teca en el Centro Maria Ernestina de Chitima Introducción La educación es un derecho universal que tienen las personas, independientemente de la raza, género, condición social y credo. Pero no cualquier educación, esta ha de ser en condiciones dignas y respetando las particularidades de las culturas. Sin embargo estederecho parece ser una utopía en la gran mayoría de los países pobres como es el caso de Mozambique. Hoy después de muchos años de guerras en Mozambique, primero por la independencia y después por las civiles, poco a poco los dirigentes apoyados por organismos internacionales van apostándole a la creación de infraestructura educativa y a la formación de recursos humanos, sin embargo es lento el procesoy en las zonas semi urbanas y rurales pareciera que es todavía más lento. Es por ello que movidas por el compromiso que nos anima a estar en este país, concretamente en el puesto de Chitima y preocupadas por la situación de las crianzas a nivel educativo queremos ayudar a fortalecer la formación educativa a partir de espacios que aun no existen en la zona o que existen de manera precaria, como esel caso de una biblioteca y una ludoteca.

1. Objetivo: - Promover y fortalecer la educación informal entre las crianzas de 2 a 5 años de edad, en edad escolar, y entre los jóvenes, de Chitima a través de la adecuación de una biblioteca y una ludo teca teniendo en cuenta la realidad cultural del país y de la zona de tal manera que motive el desarrollo cognitivo, creativo, intelectual de lapoblación infantil - juvenil y fortalezca su proceso de aprendizaje. - Apoyar a aquellas crianzas y jóvenes que por cuestiones económicas no han podido acceder al sistema educativo o han tenido que abandonarlo, este apoyo se haría con el pago de la matricula si esta cursando de octava clase hasta décima segunda; con la compra del uniforme y/o del material educativo que necesite. También este apoyo seharía extensivo para la matricula de jóvenes muy pobres que quieran hacer una carrera técnica de tres o dos años. Objetivos específicos: - Brindar un espacio para la orientación de tareas escolares - Motivar la creatividad de los/as niños/as y jóvenes - Promover el sentido investigativo en las diferentes áreas - Desarrollar trabajos articulados con las escuelas de tal forma que se ayude afortalecer el proceso de aprendizaje en las crianzas - Estimular el aprendizaje a través de juegos didácticos - Promover espacios que ayuden a despertar el interés por la lectura y la escritura - Crear espacios de debate, discusión en torno a determinadas temáticas. - Desarrollar actividades que ayuden al aprovechamiento del tiempo libre de las crianzas y jóvenes.

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Apoyar con el pago de matricula,uniforme y/o material escolar a crianzas y jóvenes muy pobres.

2. Ubicación Geográfica: El puesto de Chitima pertenece al distrito de Cabora Bassa (formado por 3 puestos: Chintholo, Songo y Chitima) y está localizado en la provincia de Tete - centro de Mozambique - África. Posee una extensión de 5216 Km cuadrados, distribuidos en cinco zonas de la siguiente manera: Chicoa Nova con cincopoblados Nhacapiriri con 6 poblados Nhambando con 7 poblados Chibagadigo con 7 poblados Chitima sede con 12 barrios Chitima sede es una aldea con unas condiciones caracterizadas más por lo rural. Esta ubicada a 150 Km de Tete, capital de la provincia La biblioteca y la ludo teca estarían concretamente en Chitima sede en el barrio Primero de Mayo, en el centro Maria Ernestina. 3. Justificación Mozambiquees un país cuyas diferentes problemáticas sociales están muy influenciadas por los dos periodos de guerra en los que vivió sumergida durante muchos años, el primero por la independencia, el cual tuvo una duración de 10 años (1964 – 1974) y el segundo periodo, fue de guerras civiles con una duración de16 años. Estas situaciones de guerra provocan atrasos en los países, atrasos caracterizados por...